El proyecto pionero ‘Learning Outside-In’ de Harvard profundiza en cómo transformar el aprendizaje desde fuera del aula
El proyecto educativo Learning Outside-In, liderado por Daniel Wilson como parte de Project Zero de la Universidad de Harvard, continúa avanzando en su investigación en España. Este ambicioso estudio, desarrollado en colaboración con la Facultad de Educación de la Universidad Camilo José Cela (UCJC), se encuentra ya en su segundo año y ha iniciado una … Leer más