Tres docentes de la ULPGC explican en The Conversation cómo adaptar el estilo de enseñanza al perfil de cada alumno
Sara González Betancor, María Eugenia Cardenal y Octavio Díaz Santana distinguen entre los estilos directivo y participativo. Los profesores de Sociología María Eugenia Cardenal y Octavio Díaz Santana, y la profesora del Departamento de Métodos Cuantitativos en Economía y Gestión, Sara González Betancor, suscriben un artículo en la plataforma divulgativa The Conversation que, bajo el … Leer más