Rovira exige a la ministra de Educación fondos económicos para ayudar a la reconstrucción del sistema educativo afectado por la riada

El conseller de Educación, Cultura, Universidades y Empleo, José Antonio Rovira, ha exigido a la ministra de Educación fondos económicos para ayudar a la reconstrucción del sistema educativo afectado por la riada. “El 7 de noviembre tuve una videollamada con Pilar Alegría, a quien le transmití la magnitud de la catástrofe y la necesidad de ayuda estatal para proceder a la reconstrucción. Han pasado siete meses y la ministra no ha vuelto a tener contacto con la Conselleria y ni siquiera ha visitado la zona para interesarse por el alumnado y el profesorado valencianos”.

Rovira ha realizado estas declaraciones con motivo de su participación en la Conferencia Sectorial de Educación convocada este jueves por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, a la que ha asistido acompañado del secretario autonómico de Educación, Daniel McEvoy.

“Más de 48.000 alumnos quedaron afectados tras la riada, pero para la ministra no han existido, porque desde la videoconferencia de noviembre no hemos vuelto a saber de ella y no ha mostrado interés. Ha sido la Generalitat la que ha asumido todo el trabajo para que este alumnado recuperara la actividad lectiva en las mejores condiciones de seguridad y en el tiempo más corto posible y se logró que todos lo hicieran antes de Navidad, en diversas modalidades”, ha recordado el conseller.

En este sentido, Rovira ha destacado que la reconstrucción educativa no es solo reparar y volver a construir centros, “es cuidar también la salud mental y bienestar emocional de los alumnos y docentes, es reponer el material perdido, es reubicar al alumnado con servicio de comedor y transporte. La Generalitat está asumiendo en solitario un coste de 140 millones para la recuperación educativa y el Gobierno cero”.

Por otra parte, Rovira ha indicado que ha habido una propuesta de varias comunidades autónomas para que el Ministerio de Educación habilite fondos especiales a nivel nacional ante las altas temperaturas para que los centros educativos, según los casos, puedan instalar aire acondicionado o toldos.

Plan de Emergencias

Durante la Conferencia de Educación se ha acordado un plan de formación ante emergencias de protección civil en centros educativos no universitarios. José Antonio Rovira ha señalado que este plan “se ha impuesto por Decreto Ley y desde la Conselleria de Educación tenemos reparos, entre otras cosas porque propone que la formación en los centros la lleve a cabo personal de emergencias y no es lo más adecuado”.

Desde la Conselleria se propone que los servicios de protección civil, en colaboración con la red de Centros de formación, innovación y recursos educativos de la Comunitat Valenciana (CEFIRE), forme a los docentes que serán los encargados de impartir los contenidos a los alumnos. De este modo se garantiza la autonomía pedagógica de los centros, una mayor efectividad y una organización más eficiente.

Programas de cooperación territorial

Por otra parte, se han acordado los criterios de distribución y el reparto del crédito resultante para 2025 de diferentes programas de cooperación territorial. De este modo, la Comunitat Valenciana recibirá del Ministerio para el Programa para la Financiación de Libros de Texto y Materiales Didácticos 7.367.451,00 euros, mientras que la Conselleria destina 36.000.000,00 euros para los centros de titularidad de la Generalitat y 9.989.520,00 euros se destinan para los centros privados concertados y de titularidad de las corporaciones locales.

En cuanto al Programa para la Orientación, avance y enriquecimiento educativo en centros de especial complejidad educativa, PROA+ (FSE+) la Generalitat recibirá 11.766.511,00 euros. Para el Programa de Educación Inclusiva (FSE+) el crédito recibido será de 1.499.464,903 euros. El programa de Competencia Digital en la Infancia (CODI) MRR, se reciben 5.959.000 euros.