La Facultad de Educación de la Universidad de Burgos acogió una charla sobre la figura de Antonio Benaiges, impartida por Ignacio Soriano Jiménez, de la Asociación Escuela Maestro Antoni Benaiges.
Esta actividad se enmarca en la asignatura de Innovación Docente e Iniciación a la Investigación Educativa en Ciencias Sociales, impartida por la profesora Almudena Alonso Centeno, dentro del Máster Universitario en Profesor en Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas, en la especialidad de Geografía e Historia.
La sesión puso en valor el legado de este maestro republicano y su impacto en la educación. El ponente profundizó en la trayectoria vital de Antonio Benaiges, su innovadora labor docente en la localidad de Bañuelos de Bureba y su trágico destino como víctima de la represión al comienzo de la Guerra Civil. La conferencia destacó su apuesta por una pedagogía basada en la libertad de expresión y la creatividad del alumnado, principios que lo convirtieron en un referente de la renovación educativa en España.
Antonio Benaiges, maestro de vocación y de espíritu renovador, llegó a Bañuelos de Bureba en 1934, donde implementó la metodología Freinet, basada en la imprenta escolar, la autoexpresión del alumnado y el aprendizaje cooperativo. Gracias a este enfoque pedagógico, sus alumnos desarrollaron una educación participativa y creativa, con la elaboración de cuadernos en los que reflejaban sus vivencias y aspiraciones. Uno de estos cuadernos, titulado «El mar. Visión de unos niños que nunca lo han visto», simboliza el impacto transformador de su enseñanza.
La intervención puso de manifiesto la importancia del legado de Benaiges como ejemplo de innovación educativa y su compromiso con una escuela democrática y libre. Su ideario, sin embargo, lo convirtió en objetivo de la represión franquista. Tras el golpe de Estado de 1936, fue detenido y fusilado, convirtiéndose en una de las tantas víctimas de la violencia política ejercida contra los docentes republicanos.
Esta actividad ha servido para reflexionar sobre el papel de la educación como herramienta de cambio social y la necesidad de recuperar la memoria de aquellos maestros que, como Benaiges, dedicaron su vida a la enseñanza y fueron silenciados por la historia.
Desde la Universidad de Burgos se continúa apostando por actividades que fomenten la reflexión crítica sobre la historia de la educación y los valores democráticos, promoviendo el debate sobre los avances y los desafíos que persisten en la docencia actual.