Material educativo en diabetes: resultados de un proceso de validación

El presente trabajo de investigación tuvo el objetivo de validar un material educativo en diabetes a través de un consenso de expertos para su implementación en un sitio web.

El principal objetivo de la educación en diabetes es proporcionar al paciente los conocimientos suficientes para aprender a tomar decisiones asertivas y desarrollar habilidades para el autocuidado de la enfermedad. La evidencia sugiere que las tecnologías de la información y la comunicación promueven la participación activa de los pacientes en el autocontrol de la enfermedad y mejorar el estilo de vida (actividad física y nutrición), así como el monitoreo de la glucosa.

Al respecto, la Dra. Lubia Velázquez, investigadora del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), dirigió un grupo en el que colaboró la Dra. Eloisa Colín Ramírez, investigadora asociada del Centro de Investigación en Ciencias de la Salud (CICSA), para diseñar y validar un material didáctico en temas relacionados con la diabetes que incluyó temas de nutrición, ejercicio físico, indicadores de control, complicaciones, tratamiento farmacológico, mitos y realidades sobre diabetes y complicaciones orales.

El contenido y lógica del material didáctico fue evaluado por un grupo de expertos en las áreas de psicología, nutrición, endocrinología, educadores en diabetes, medicina familiar y odontología.

Esta validación de expertos proporciona la certeza de contar con una estrategia educativa basada en la web abalada por profesionales de la salud que contribuyan a que los pacientes adquieran conocimiento y entendimiento sobre su condición, así como motivación para el autocuidado.

Los materiales validados por expertos se encuentran disponibles en el sitio: “Entiendo mi diabetes”.