El CIPE 2025 se desarrollará entre el 25 y el 27 de junio en el Palacio de Exposiciones y Congresos de Oviedo con el lema ‘Bienestar psicológico y digitalización: el gran reto de la Psicología hoy’ | Los participantes, representantes de 80 instituciones y universidades de todo el mundo, mostrarán en la capital del Principado las investigaciones más recientes sobre la relación entre psicología y educación | El objetivo de este encuentro internacional es potenciar el intercambio entre áreas del conocimiento y fomentar nuevas prácticas de enseñanza y aprendizaje basadas en la evidencia científica más actual
Más de 750 investigadores de 80 instituciones se darán cita entre los días 25 y 27 de junio en Oviedo para participar en el XII Congreso Internacional de Psicología y Educación (CIPE 2025) que organizan conjuntamente el grupo ADIR de la Universidad de Oviedo y la asociación científica de Psicología y Educación ACIPE. El lema elegido para esta duodécima edición es Bienestar psicológico y digitalización: el gran reto de la Psicología hoy. El objetivo de este encuentro internacional es potenciar el intercambio de conocimiento entre los distintos campos de la psicología y la educación y fomentar nuevas prácticas de enseñanza y aprendizaje basadas en la evidencia científica más reciente.
El congreso se ha estructurado en torno a nueve áreas temática que abordarán desde una perspectiva científica aspectos de actualidad como redes sociales y digitalización, evaluación, neuroeducación, desarrollo socioemocional, género y sexualidad, procesos de enseñanza y aprendizaje, sano envejecimiento, familias y sociedades. Este congreso está pensado y estructurado como servicio académico y profesional para todas aquellas personas interesadas en la psicología y la educación y en su interacción sean estudiantes de grado o de posgrado, ejerzan ya como profesionales, o se dediquen plenamente a las funciones docentes o investigadoras.
Al frente del XII Congreso se encuentra un equipo docente e investigador de la Facultad de Psicología de la Universidad de Oviedo, dirigido y coordinado por José Carlos Núñez con una experiencia contrastada tanto en el ámbito investigador como en el de la organización de eventos nacionales e internacionales exitosos. El presidente del congreso, el profesor Núñez, resalta: “En estos años la innovación digital ha demostrado su capacidad para complementar, enriquecer y transformar la educación y posee el potencial para acelerar el avance en la consecución del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 para la Educación, así como para transformar los modos de acceso universal al aprendizaje”. Sin embargo, detrás de las ventajas que estas plataformas ofrecen, existen multitud de peligros tanto para el desarrollo como para la salud mental de los usuarios. Un caso evidente es el buen o mal uso de las redes sociales”, añade.
El CIPE 2025, que tendrá lugar en el Palacio de Exposiciones y Congresos de Oviedo (Edificio Calatrava), contará con destacados investigadores internacionales que ofrecerán las siguientes conferencias:
- Gert Rijlaarsdam, de la Universidad de Ámsterdam y de la Universidad Noruega de Ciencia y Tecnología: Comprender y ser comprendido. El dominio de la lengua como materia clave para el aprendizaje y la sociedad.
- Timothy C. Papadopoulos, de la Universidad de Chipre: De la ‘caja negra’ de la conducta al uso de métodos neurofisiológicos avanzados para el estudio del desarrollo de la lectura.
- Lucy Betts, de la Universidad Nottingham Trent, en el Reino Unido: A mí no me va a pasar: Analizando el optimismo comparativo sobre la posibilidad de padecer riesgos online.
- Rosario del Rey, de la Universidad de Sevilla: Convivir en las Redes sociales: evidencias de su impacto en el bienestar de la infancia y la adolescencia.