Del 26 al 30 de marzo, la UPC participa en una nueva edición del Saló de l’Ensenyament para presentar la oferta de grados universitarios del curso 2025-2026 y atender al alumnado interesado en los estudios. En total, son 67 los grados que consolidan a la UPC como universidad pública en educación superior en los ámbitos de Ingeniería, Arquitectura, Ciencias y Tecnología.
21/03/2025
Descubrir los detalles de los grados de la Universitat Politècnica de Catalunya – BarcelonaTech (UPC), resolver dudas sobre las salidas profesionales, los planes de estudios, la movilidad internacional y las prácticas en empresas, o conocer de primera mano las experiencias de los estudiantes son algunos de los objetivos de los estudiantes y las familias que visitarán el stand de la Universidad en el Saló de l’Ensenyament. Para atenderlos y proporcionarles toda la información, casi 90 estudiantes representantes de cada grado, docentes y personal informador de la Universidad estarán presentes de miércoles a domingo en el stand 429 del Palacio 1, del recinto de Montjuïc, de Fira de Barcelona.
El próximo curso académico 2025-2026, los 18 centros propios de la UPC ofrecerán un total de 8.978 plazas de nuevo ingreso en la setentena de programas de grado y dobles titulaciones de grado en los ámbitos de la Ingeniería, la Arquitectura, las Ciencias y la Tecnología. Esta última opción permite a los estudiantes obtener una formación multidisciplinaria a través de diferentes modalidades: por preinscripción universitaria, cursando los dos grados en el mismo centro, entre diferentes centros de la UPC o con otra universidad.
Este curso, se han matriculado en la UPC 5.336 estudiantes en un primer curso de grado en centros propios, de los cuales 1.704 son mujeres, cifra que representa el 32 % del nuevo estudiantado y que es la más elevada hasta ahora. Este porcentaje ha experimentado un crecimiento gradual en los últimos años, fruto de la apuesta de la Universidad por acercar los estudios STEAM a través de numerosas acciones y programas de atracción de talento femenino orientados a primaria y secundaria a lo largo del curso.
Espacio Ciencia
La UPC también tendrá una presencia destacada en el Espacio Ciencia, con diversas actividades interactivas y talleres organizados por centros docentes y grupos de investigación de la Universidad.
El grupo de investigación BIOART, vinculado a la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial de Barcelona (ETSEIB), ofrecerá un taller en el que las personas que participen descubrirán cómo interactuar con un videojuego utilizando únicamente sus parpadeos. Mediante una interfaz cerebro-ordenador (BCI) y el uso de electrodos, los asistentes al taller ‘Haz saltar el Dino con tus parpadeos: Taller práctico de BCI’ aprenderán cómo la neurotecnología permite transformar las señales eléctricas generadas por el movimiento ocular en órdenes para controlar un videojuego.
Además, la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Telecomunicación de Barcelona (ETSETB), de la mano de la Cátedra CHIP-UPC, acercará la tecnología electrónica a los asistentes mediante una carrera de luces en un circuito tridimensional (‘Open Led Race’). También propone la experimentación con un osciloscopio para crear figuras (‘Curvas de Lissajous’) y una demostración de cómo la computación analógica puede resolver problemas de ingeniería con componentes electrónicos (Computación Analógica para la Resolución de un Problema de Mecánica). Asimismo, ofrecerá una actividad interactiva para mostrar cómo un ordenador realiza operaciones matemáticas con código binario mediante interruptores (‘La Suma Digital’).
Con el objetivo de promover entre los jóvenes asistentes el interés por la ingeniería y, más concretamente, por el motor, el equipo de estudiantes ePowered RACING, de la Escuela de Ingeniería de Barcelona Este (EEBE), presentará su proyecto de motocicleta eléctrica de competición. Se podrá ver de cerca el prototipo diseñado y fabricado por el equipo, conocer el proceso de desarrollo e incluso experimentar cómo es una Moto2 eléctrica.
Finalmente, el Centro de la Imagen y la Tecnología Multimedia (CITM) propone una experiencia inmersiva para conocer el potencial de los videojuegos más allá del entretenimiento. Estudiantes de bachillerato y ciclos formativos de grado superior explorarán los serious games, juegos diseñados para abordar cuestiones sociales relevantes en ámbitos como la salud y la educación. Además, tendrán la oportunidad de probar juegos de realidad virtual desarrollados por estudiantes del CITM.
El Espacio Ciencia, que está organizado por la Fundación Catalana para la Investigación y la Innovación, tiene el objetivo de estimular el interés de los jóvenes hacia la ciencia y la tecnología y fomentar así futuras vocaciones encaminadas a la formación científica y/o tecnológica.
