25/10/2024. La Universidad de Murcia ha sido anfitriona de la reunión de la comisión sectorial de Ordenación Académica del Grupo 9 de Universidades (G-9), celebrada esta semana. El encuentro ha reunido a los responsables de los Vicerrectorados de Ordenación Académica y Calidad de las universidades del Grupo para abordar el impulso en temas clave sobre la innovación y la calidad docente en la Educación Superior.
Durante la sesión de dos días, se han compartido experiencias y estrategias en torno a varios asuntos, incluyendo el aumento de estudiantes internacionales en programas de máster, el desarrollo de programas conjuntos de Aprendizaje-Servicio y el impacto de la inteligencia artificial en la educación, con discusiones sobre cómo integrar éticamente estas tecnologías en la educación universitaria y asegurar que tanto profesorado como alumnado se adapten de manera efectiva a estas herramientas emergentes.
Uno de los puntos destacados ha sido la presentación, a cargo del director del Campus Digital Compartido del G-9, David Benito, de los datos del I Plan online para estudiantes de Grado del curso 2024/25, que actualmente cuenta con 465 matriculaciones. Este plan piloto supone un avance hacia la inclusión de modalidades de aprendizaje virtual en los currículums tradicionales del alumnado de los últimos cursos de las titulaciones.
Además, se han evaluado las pasarelas entre Formación Profesional y universidades, así como la modalidad de Formación Dual, destacando las oportunidades de mejorar la conexión entre la educación y el mercado laboral. La jornada ha incluido un intercambio de experiencias entre las Escuelas de Doctorado del G-9, donde la Universidad de Murcia ha compartido sus iniciativas.
Las reuniones han estado presididas por la vicerrectora de Estudios de la Universidad de Murcia, Sonia Madrid, en ausencia presencial de la presidenta, Eva Ferreira, rectora de la Universidad del País Vasco. La vicerrectora Madrid ha destacado “el valor de esta red de universidades públicas para afrontar conjuntamente los retos académicos del siglo XXI tales como la inteligencia artificial, las nuevas modalidades docentes y los recorridos formativos entre la formación profesional, la universidad y el mundo laboral.”.
En esta misma línea, la rectora Eva Ferreira, en su conexión virtual a la reunión ha destacado “el valor de nuevas estrategias académicas, como el Aprendizaje-Servicio, para que el estudiante universitario combine el aprendizaje con el servicio a la comunidad y la orientación a los grandes retos sociales durante su paso por la universidad”.
GRUPO 9 DE UNIVERSIDADES
El Grupo 9 de Universidades (G-9) es una asociación, creada en 1997, conformada por las universidades que son únicas universidades públicas en sus respectivas Comunidades Autónomas: Universidad de Cantabria, Universidad de Castilla-La Mancha, Universidad de Extremadura, Universitat de les Illes Balears, Universidad de La Rioja, Universidad de Oviedo, Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea, Universidad Pública de Navarra y Universidad de Zaragoza, además de la Universidad de Murcia y la Universidad de Burgos, como entidades colaboradoras.
