Cerca de trescientas personas, entre profesionales de la orientación y miembros de equipos directivos de centros de bachillerato y ciclos formativos de grado superior, han asistido a la XXIX Jornada de Información del programa Conèixer la Universitat, celebrada el 30 de enero en el Aula Magna de la Facultat de Medicina i Odontologia de la Universitat de València. Delia Langa Rosado, profesora de Sociología de la Universidad de Jaén, ha impartido la conferencia principal titulada “El estudiantado de clases populares: acceso y permanencia en la Universidad”.
La rectora de la Universitat de València (UV), M. Vicenta Mestre, ha dirigido unas palabras al público asistente en la bienvenida institucional en la que ha remarcado “la importantísima tarea que hacen los orientadores y el profesorado” para facilitar la toma de decisiones de los preuniversitarios. Ha defendido el papel de la UV como universidad pública y abierta a la sociedad, y la necesidad de tener más recursos para aumentar las plazas de las titulaciones más demandadas. Por su parte, la vicerrectora de Estudios, Isabel Vázquez, ha destacado la importancia de la coordinación entre la Universitat de València y los centros de secundaria, y ha avanzado que este curso el programa Conèixer incluirá una nueva actividad: las Visitas abiertas a la Universitt.
En la conferencia principal titulada El estudiantado de clases populares: acceso y permanencia en la Universidad, la profesora de la Universidad de Jaén Delia Langa ha abordado cómo las desigualdades sociales estructurales de España, que se han agudizado más los últimos años que en otros países europeos, afectan las trayectorias académicas del alumnado. El proceso de Bolonia, la subida de tasas, el sistema de becas, las crisis encadenadas, etc., han provocado, según Langa, una retensión del sistema educativo en la que “el papel de la educación como ascensor social se ha vuelto defectuoso” y, aunque se está redoblando el esfuerzo para estudiar en un contexto de policrisis, las clases populares buscan nuevas estrategias, como la Formación Profesional, y renuncian a la formación universitaria. La especialista en desigualdades sociales ha cuestionado “si lo que sobran son universitarios o si lo que falta es equidad” para que el alumnado proveniente de cualquier clase social pueda tener las diferentes opciones educativas a su alcance. Medidas como la configuración del sistema de becas como un derecho o modificar las condiciones para reducir los riesgos de abandono o la prolongación de estudios podrían contribuir a hacer frente a esta situación, ha defendido.
A continuación, Alícia Villar Aguilés, delegada de la Rectora para Trayectorias Académicas de la UV, ha conducido la mesa de experiencias ¿Conoces la carrera de…? Grados para descubrir en la Universitat de València. Han participado tres tándems de profesor/a y estudiante/a para compartir su experiencia y las claves para comprender a quién puede interesar cada uno de los grados: Irene del Canto Serrano, profesora del grado en Ingeniería Electrónica de Telecomunicación, y Víctor Alonso del Moral, estudiante del grado en Ingeniería Electrónica de Telecomunicación; Artemi Cerdá Bolinches, profesor del grado en Geografía y Medio Ambiente y coordinador de primero, y Roberto Ayuso, estudiante del grado en Geografía y Medio Ambiente; y Javier Guardiola, profesor del grado en Criminología y vicedecano de la Facultad de Derecho, y Nino Gurchiani, estudiante del grado en Criminología.
La Jornada ha continuado con la presentación Mención dual, una opción de presente con futuro, en la que se ha explicado la implantación de las primeras menciones duales en grados del sistema universitario valenciano. La Universitat de València es pionera al contar con estos programas, que combinan formación académica y actividad laboral remunerada, en los grados en Química y en Ingeniería Química. Isabel Vázquez, vicerrectora de estudios, ha introducido el funcionamiento de las menciones duales a la UV, que se han encargado de explicar Laura Pastor, coordinadora de mención dual del Grado en Ingeniería Química; Antonio Gómez Simeón, director financiero y RRHH de Omar Coatings S. a., y las estudiantes Natalia Castro, del grado en Química, y Mar Domínguez, del grado en Ingeniería Química.
Finalmente, para cerrar la Jornada, estaba prevista la intervención de Antoni Gil, coordinador general del Acceso del Sistema Universitario Valenciano, que no ha podido asistir por un problema familiar. Así, la vicerrectora Isabel Vázquez, ha explicado brevemente las novedades de las PAU 2025 y ha respondido las dudas de las personas asistentes.
La XXIX Jornada de Información ha sido grabada por el Taller de Audiovisuales (TAU) y estará disponible próximamente en la web del programa Conèixer la Universitat.
Conèixer la Universitat es un programa del Vicerrectorado de Estudios que organizan las 17 facultades y la Escuela y que está coordinado por el Servicio de Información y Dinamización de Estudiantes (Sedi) y tiene la colaboración de varios servicios de la Universitat de València. La Jornada de Información es la primera actividad de Conèixer UV, un programa que también incluye:
- Las Visitas a la Universitat, del 18 al 21 de febrero en los campus de Blasco Ibáñez, Els Tarongers y Burjassot, y el 26 de febrero en Ontinyent, dirigida al alumnado de segundo de bachillerato y de último curso de ciclo de grado superior.
- Las Visitas abiertas a la Universitat, una iniciativa nueva de este curso en la que puede participar cualquier estudiante (de otros cursos o de centros que no participan a las Visitas de febrero) con interés en conocer las titulaciones que se pueden cursar en la Universitat de València, sus instalaciones, servicios, y actividades dirigidas al estudiantado.
- La sesión informativa sobre la admisión y la matrícula en la Universitat de València.
- Toda la información del programa en: www.uv.es/coneixer
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