La ceremonia estuvo presidida por el rector de la UPNA, Ramón Gonzalo. También intervino la directora gerente de la Fundación UPNA, Iosune Pascual Azcárate; la decana de la Facultad de Ciencias de la Salud, Almudena Sánchez Villegas; la directora corporativa del área de personas en MTorres, Elena Cobos Eslava; el CEO de Laulagun Bearings, Peio Irujo Amezaga; y la estudiante del Grado de Relaciones Laborales Elsa Ruiz Aarab.
Las prácticas académicas constituyen una actividad de naturaleza formativa realizada por alumnado universitario y pueden estar integradas en el plan de estudios de cada titulación (prácticas curriculares) o no (prácticas extracurriculares). Es de destacar que, al acabar su grado, tres de cada cuatro estudiantes de la UPNA han tenido una experiencia en una práctica curricular. La Universidad gestiona más de 4.000 prácticas al año.
Un momento del acto institucional. De izda. a dcha., la estudiante del Grado de Relaciones Laborales Elsa Ruiz Aarab; el CEO de Laulagun Bearings, Peio Irujo Amezaga; el rector de la UPNA, Ramón Gonzalo; la directora corporativa del área de personas en MTorres, Elena Cobos Eslava; la decana de la Facultad de Ciencias de la Salud, Almudena Sánchez Villegas; y la directora gerente de la Fundación UPNA, Iosune Pascual Azcárate.
Las prácticas tienen como objetivo que el alumnado aplique y complemente los conocimientos adquiridos en su formación académica, lo que favorece la adquisición de competencias para el futuro ejercicio de actividades profesionales, facilitan su empleabilidad y fomentan su capacidad de emprendimiento. En este punto, cabe indicar que la UPNA dispone, además, de un Plan para la Mejora del Empleo y del Emprendimiento, coordinado por el Vicerrectorado de Estudiantes, Empleo y Emprendimiento, que incluye la formación en competencias transversales (de desarrollo personal, digitales y de desarrollo sostenible) y la orientación laboral personalizada y a través de talleres. Además, la Universidad apuesta por la formación en idiomas y oferta distintos títulos propios asociados a grado, lo que también mejora las oportunidades de empleo de los y las estudiantes.
Por otro lado, cabe destacar que la Universidad Pública de Navarra encabeza el ranking de las universidades públicas españolas en empleabilidad de su alumnado de grado, según el “Estudio de Inserción Laboral de los Egresados Universitarios, Curso 2018-2019 (análisis hasta 2023)” recientemente publicado por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. En concreto, cuatro años después de titularse, el alumnado de la UPNA encabeza la tasa de afiliación a la Seguridad Social con un 86,9 % en estudios de grado, y con un 80,2 % en estudios de máster.
Plan de mentoría sénior
En el programa de mentoría sénior de la UPNA, cada uno de los mentores o mentoras acoge hasta a tres estudiantes, con quienes se reúne al menos dos veces entre marzo y mayo. El objetivo es ofrecerles orientación laboral, mejorar sus perspectivas laborales, estimular y potenciar sus habilidades y facilitar la posibilidad de realizar “networking”, esto es, de formar relaciones empresariales, establecer contactos y trabajar en red.
Las personas mentorizadas, por su parte, se comprometen a realizar una formación presencial de diez horas en la Universidad Pública de Navarra. De carácter gratuito, es impartida por profesionales con experiencia y formación demostrada en “coaching”, orientación laboral e inteligencia emocional. Asimismo, se comprometen a tener, al menos, dos reuniones con la persona designada, a desarrollar la búsqueda de empleo activo asistido y al aprovechamiento de los servicios ofrecidos por el mentor o mentora. Tal y como recoge una encuesta llevada a cabo por la Fundación UPNA, el 98% de los mentores y mentoras muestra su satisfacción por haber participado en el programa y repetiría la experiencia.
Desde su creación en el curso 2018-19, han pasado por este programa más de 700 alumnos y alumnas y más de 280 profesionales diferentes han ejercido labores de mentoría.