Alicante. Lunes, 24 de marzo de 2025
La Universidad de Alicante celebrará el II Congreso Internacional sobre Innovación, Didáctica y Educación para la Sostenibilidad (CIIDES-2025), un evento de referencia en el ámbito de la educación sostenible que tendrá lugar los días 26, 27 y 28 de marzo de 2025. Organizado por el Departamento de Didáctica General y Didácticas Específicas de la UA, el congreso se desarrollará en formato virtual, facilitando la participación de expertos, investigadores y estudiantes de todo el mundo.
En esta segunda edición, el CIIDES-2025 contará con la participación de destacados conferenciantes internacionales en el campo de la Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS). Entre ellos, destaca la presencia de Gisela Cebrián Bernat, profesora de la Universitat Rovira i Virgili (España), Antonio Gomera Martínez, director de Política Ambiental de la Universidad de Córdoba (España) y coordinador del Grupo de Trabajo «Sostenibilidad en la docencia universitaria» de la Comisión Sectorial Crue-Sostenibilidad, y Daniel Fischer, profesor de la Leuphana Universität Lüneburg (Alemania).
El congreso está dirigido a investigadores, profesionales del ámbito educativo, estudiantes de grado y posgrado, así como a cualquier persona interesada en la investigación educativa, tanto desde una perspectiva práctica como teórica. Se trata de un espacio de encuentro y diálogo donde el profesorado universitario, independientemente de su especialidad, podrá compartir conocimientos y experiencias en torno a las temáticas propuestas.
El CIIDES-2025 se estructurará en dos grandes espacios: la sala general, donde se llevarán a cabo las conferencias magistrales y sesiones plenarias, y los simposios, que se centrarán en cuatro líneas temáticas clave. En primer lugar, se abordarán experiencias educativas innovadoras, un espacio para presentar y debatir propuestas pedagógicas que fomenten la creatividad y la innovación en el aula. En segundo lugar, se profundizará en la relación entre educación, sostenibilidad y Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), analizando el papel de la educación en la consecución de los ODS y en la promoción de un futuro más sostenible. La tercera línea temática estará dedicada a la formación del profesorado, explorando estrategias y herramientas para mejorar la capacitación docente en el ámbito de la sostenibilidad. Por último, se abordará la conexión entre la educación y otros ámbitos de conocimiento asociados, desde un enfoque interdisciplinar que incluye áreas como la tecnología, la salud o las ciencias sociales.
Uno de los aspectos más destacados del CIIDES-2025 es su impacto académico. Los participantes tendrán la oportunidad de publicar sus contribuciones en dos volúmenes de capítulos de libro, editados por Editorial Octaedro y Editorial Narcea, ambas reconocidas en el ranking SPI de editoriales españolas (Q1). Además, se podrán enviar manuscritos en formato artículo a revistas científicas asociadas al congreso, como Education Sciences (SJR Q1), Frontiers in Education (SJR Q2) y Bordón, Revista de Pedagogía (SJR Q3), lo que garantiza una amplia difusión de los trabajos presentados.