La
Universitat de Girona (UdG), l’Agència per a la Qualitat del sistema
Universitari (AQU) de Catalunya i el Consell de l’Estudiantat de les
Universitats Catalanes (CEUCAT) han organitzat conjuntament aquest dissabte una
jornada dedicada a la formació de l’estudiantat en garantia de la qualitat
universitària. La jornada, que ha tingut lloc al Campus de Montilivi de la UdG,
ha comptat amb la participació de la vicerectora d’Estudiantat, Mobilitat i
Ocupació de la UdG, Sara Pagans, que va obrir la jornada al costat del director
d’AQU Catalunya, Jaume Valls, la cap del Gabinet de Planificació i Avaluació de
la UdG, Miriea Agustí, i el coordinador CEUCAT, Pau Maza.
El curs,
anomenat Formació per a l’estudiantat en garantia de la qualitat
universitària, pretén dotar l’estudiantat participant, una quinzena
d’assitents, d’eines que els resultin útils per participar en els processos de
garantia de qualitat interns de les seves universitats i també en els processos
d’avaluació externs que porta a terme AQU Catalunya. És a dir, oferir-los
una visió panoràmica sobre els darrers desenvolupaments en garantia de la
qualitat tant des d’una perspectiva internacional com també local. Les persones
que hi van participar també van poder obtenir recursos per a la interpretació de
les dades que ofereix el sistema universitari des de la perspectiva de
l’avaluació de la qualitat.
Aquests
continguts s’han desenvolupat en les diferents activitats del curs, que van
anar a càrrec de tècnics de l’Àrea d’Avaluació de la Qualitat d’AQU Catalunya,
personal de la UdG expert en garantia interna de qualitat i del coordinador del
CEUCAT. La part teòrica de la jornada ha començat amb les ponències Contextualització
sobre assegurament de la qualitat en el marc de l’EEES i el paper de
l’estudiantat, i Assegurament de la qualitat de l’educació
superior.
Tot seguit, ha tingut lloc la taula rodona Els sistemes
interns de garantia de qualitat (SIGQ) i la implicació de l’estudiantat.
Després de la pausa per dinar, l’activitat s’ha reprès amb el taller
pràctic Avaluació de l’educació superior. Finalment, la jornada ha
finalitzat amb la presentació del treball autònom necessari per acabar de
completar el curs.
L’estudiantat
assistent que completi el treball després del curs rebran un certificat —que
acredita 25 hores de dedicació— que podran presentar a la seva universitat per
sol·licitar el reconeixement d’un crèdit ECTS.