La iniciativa forma parte de un proyecto financiado por la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AACID), orientado a transversalizar la Agenda 2030 en la vida universitaria a través de cuatro centros: la Facultad de Ciencias, la Facultad de Ciencias del Trabajo, la Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología, y la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y de Montes (ETSIAM).
Durante el acto, el estudiantado premiado presentó brevemente sus trabajos, abordando temáticas como la correlación entre conservación del patrimonio y mercantilización turística en Córdoba, explorada por María Isabel Ortiz Jiménez; la implementación de los ODS en las clases de Educación Física para formar ciudadanía globalmente responsable, en la propuesta de Antonio Ángel López Machuca; o la crisis del agua desde la educación infantil, a partir del trabajo de María Espejo Rodríguez.
También se mostraron proyectos vinculados a la innovación tecnológica y la sostenibilidad, como el de Jonathan Muñoz Arjona, centrado en la evaluación de la producción agrícola con y sin cobertura de módulos fotovoltaicos; el de Álvaro Polo Ramos, sobre la optimización del perfil nutricional de micoproteínas; o el de Alkmini Aikaterini Chatzidavari, quien ha desarrollado un método fluorescente para evaluar el potencial de control biológico de cepas de Fusarium oxysporum. Marina Berbel Díaz presentó su estudio sobre la formación de hidrógeno mediante plasmas de microondas a presión atmosférica, y Myriam Jiménez Más propuso una estrategia territorial para diversificar la oferta turística en ciudades Patrimonio de la Humanidad a través del turismo creativo.
El acto, de carácter simbólico y participativo, contó con la presencia de la vicerrectora de Igualdad, Inclusión y Compromiso Social, Sara Pinzi, quien destacó el compromiso institucional de la UCO con la Agenda 2030. Le acompañaron representantes de los equipos decanales de los centros implicados, personal docente e investigador y miembros del Área de Cooperación. Mamen Cuéllar fue la encargada de presentar el proyecto de integración institucional de la Agenda 2030, mientras que Marta González dio paso a las presentaciones del estudiantado.
Este reconocimiento forma parte de un proyecto más amplio que busca incorporar los ODS de forma transversal en la formación universitaria, desde la revisión de guías docentes hasta la organización de actividades de sensibilización y educación en cooperación internacional y sostenibilidad.