- Los consejeros de Medio Ambiente, Vivienda y Ordenación del Territorio y de Educación han entregado esta mañana en el PRAE los reconocimientos correspondientes a la convocatoria 2024-2025
- El Ejecutivo autonómico reconoce así el esfuerzo realizado por los centros docentes que hacen un especial trabajo en iniciativas de educación y gestión ambiental
- En 2025 se entregan 14 nuevas acreditaciones, más 11 renovaciones de la inscripción de los centros que lo obtuvieron en el año 2021
- Con las distinciones entregadas hoy, Castilla y León cuenta ya con 120 centros docentes en los que la educación y la gestión ambiental supone un aspecto fundamental en su día a día y que muestran su firme compromiso por la sostenibilidad
3 de junio de 2025
Castilla y León |
Consejería de Medio Ambiente, Vivienda y Ordenación del Territorio
La III Estrategia de Educación Ambiental de Castilla y León 2024-2030 establece entre sus objetivos estratégicos reforzar y actualizar la educación ambiental en los centros educativos y formativos de Castilla y León, donde ya se están llevando a cabo iniciativas significativas de educación para el desarrollo sostenible. Algunos de estos centros llevan una importante trayectoria, y ya han implantado programas de educación y gestión ambiental que han sido reconocidos a través del Sello ambiental ‘Centro educativo sostenible’.
Los centros educativos cuentan, por lo tanto, con capacidades, oportunidades y potencial para seguir avanzando en proporcionar una oferta amplia, diversificada e innovadora en educación ambiental. Además, el nuevo currículo derivado de la reforma de la Ley de Educación da un impulso a la educación para la sostenibilidad, de forma transversal, por lo que será necesario avanzar en la formación del profesorado para facilitar la adquisición de las nuevas competencias e involucrar a los centros y a la comunidad educativa. Por otro lado, todos los programas de educación ambiental dirigidos al sector escolar deberán adaptarse a las necesidades y exigencias de los nuevos currículos.
En esta línea, ya desde 2019, mediante Orden publicada a propuesta de las Consejerías de Medio Ambiente, Vivienda y Ordenación del Territorio y de Educación, la Junta recompensa el esfuerzo realizado por los centros docentes de la Comunidad con el sello ‘Centro Educativo Sostenible’. Hoy, los titulares de ambas Consejerías, Juan Carlos Suárez-Quiñones y Rocío Lucas, respectivamente, han entregado en el PRAE de Valladolid estas distinciones a 14 nuevos colegios e institutos. También han renovado el sello a 11 de los que lo obtuvieron en 2021, pues la duración de este reconocimiento es de 4 años, transcurridos los cuales hay que renovar o no de conformidad con el trabajo realizado en ese tiempo. Así, con las distinciones entregadas hoy, Castilla y León cuenta ya con 120 centros docentes en los que la educación ambiental supone un aspecto fundamental.
En este sentido, Suárez-Quiñones ha explicado que “este sello no es un reconocimiento fijo, si no que conlleva un compromiso medioambiental y cada cuatro años se evalúa. Por tercera vez, este año se ha realizado la evaluación de los premios dados el año 2021, y once han renovado esa evaluación y han mantenido ese sello medioambiental.”
La titular de Educación ha subrayado que “estos centros, sus docentes y sus comunidades educativas están mostrando que la sostenibilidad puede ser una experiencia real, transversal, compartida… Una experiencia que se vive en el aula, en el patio y en cada pequeño gesto cotidiano porque cuidar el planeta empieza por entenderlo y respetarlo. Gracias por educar con espíritu verde”.
En definitiva, el sello ‘Centro Educativo Sostenible’ es una de las actuaciones de colaboración más significativas entre las consejerías de Medio Ambiente, Vivienda y Ordenación del Territorio y de Educación, cuya acción conjunta tiene numerosos exponentes como:
- El desarrollo de 4 cursos online de formación, denominados: «RECONECTAR CON LA NATURALEZA: RECURSOS Y HERRAMIENTAS DE EDUCACIÓN AMBIENTAL», en colaboración con el CRFP_TIC de Palencia, perteneciente a la Consejería de Educación. Han participado 300 docentes de toda Castilla y León.
- Para dar la máxima difusión de los centros reconocidos, se ha realizado la publicación Guía de Buenas Prácticas para la Sostenibilidad en Centros Educativos, donde se incluyen experiencias de los centros reconocidos en las dos primeras convocatorias. Se trata de una publicación digital, que se encuentra disponible en la página web medioambiente.jcyl.es
- Con el objeto de ofrecer un apoyo personalizado a los docentes de los centros educativos, se ha llevado a cabo durante los tres últimos cursos, el Programa MOAI, de apoyo y seguimiento para la implantación del sello ambiental ‘Centro Educativo Sostenible’. Tiene por objeto la formación y asesoramiento activo de los docentes, tanto de los centros reconocidos como de los centros interesados en la obtención de dicho reconocimiento, que así lo soliciten. En la primera edición participaron 65 centros, 58 en la segunda, 75 en la tercera, y culminando con 75 centros en la cuarta.
Actuaciones en marcha en relación con el sello ambiental
La Junta de Castilla y León continúa trabajando para acercar la educación ambiental a las aulas de la Comunidad. De esta manera, se va a facilitar a los centros acreditados y a los que renuevan su acreditación una visita guiada a un espacio natural, organizado por la Fundación del Patrimonio Natural de Castilla y León. Se van a iniciar los contactos con los centros educativos que han sido reconocidos con el sello ambiental para:
- Dar difusión a las memorias descriptivas de los programas de educación ambiental y de gestión ambiental de los centros reconocidos con el sello ambiental ‘Centro Educativo Sostenible’, a través de las páginas web www.medioambiente.jcyl.es y www.educa.jcyl.es.
- Dotar a los centros reconocidos con el sello ambiental de elementos de observación de la naturaleza: prismáticos, lupas cuentahílos y guías de la naturaleza.
- Planificar y realizar el programa MOAI, para el próximo curso 2025-2026, con el objetivo de conformar una Red de centros Sello Ambiental, cada vez más fuerte y cohesionada, que permita una mayor implicación de los centros participantes, en la implementación de los programas de educación y gestión.
- Se ha impartido una acción formativa sobre metodología CONFINT, para facilitar su implantación en los centros acreditados y posibilitar su participación en las reuniones nacionales de EsEnRed, la Red de redes de centros sostenibles impulsada por administraciones públicas. Se ha posibilitado la participación de docentes en el Symposio formativo estatal y en la CONFINT nacional (reunión de alumnos de centros sostenibles) celebrada en Granada.
- Se está programando, en colaboración con la Consejería de Educación, la quinta edición del curso: «RECONECTAR CON LA NATURALEZA: RECURSOS Y HERRAMIENTAS DE EDUCACIÓN AMBIENTAL», de 20 horas de duración.
- Se ha desarrollado la 1ª Edición del Programa de actividades didácticas de apoyo a la Educación y gestión Ambiental de los centros educativos que disponen del sello ambiental, en las provincias de Palencia, Salamanca y Segovia.
Centros reconocidos
En total han sido 14 los centros reconocidos, de un total de 31 proyectos presentados. Los premiados son los siguientes:
- CEIP Valle de Tobalina, Quintana Martín Galíndez, (Burgos).
- CPRFP Salesianos Padre Aramburu, Burgos, (Burgos).
- CEIP Toral de los Vados, Toral de los Vados, (León).
- CIFP Virgen Buen Suceso, La Robla, (León).
- Centro Concertado de FP Maria Auxiliadora, León, (León).
- IES Beatriz Ossorio, Fabero, (León).
- IES Rio Órbigo, Villarejo de Órbigo, (León).
- CEIP Santa Teresa, Alba de Tormes, (Salamanca).
- IESO Las Batuecas, La Alberca, (Salamanca).
- IES Marqués de Lozoya, Cuéllar, (Segovia).
- CIFP Pico Frentes, Soria, (Soria).
- Colegio San Agustín, Valladolid, (Valladolid).
- Centro Didáctico de Formación Profesional, Valladolid, (Valladolid).
- CEIP Nuestra Señora de la Paz, Villaralbo, (Zamora).