La Universidad Loyola celebra diez años de avances en investigación neurocientífica, consolidándose como un referente en el estudio del cerebro y sus complejidades.
Recientemente, la institución recibió a un grupo de alumnos e investigadores del Instituto de Neurociencia Cognitiva de Puerto Rico, fortaleciendo la colaboración científica y estableciendo sinergias en el ámbito del desarrollo cognitivo.
Aprovechando esta visita, investigadores del grupo Neurociencia Clínica y Neuropsicología Aplicada han realizado un recorrido a los principales hitos e investigaciones que se llevan a cabo en la Universidad Loyola. Diez años en los que más de una decena de investigadores han perseguido el objetivo de avanzar en el conocimiento sobre los efectos de la neurorrehabilitación y las técnicas de tratamiento neuropsicológico no invasivas, así como explorar la validez de diversas técnicas de estudio de la actividad cerebral en la evaluación del funcionamiento cognitivo, emocional y conductual.
Durante la jornada, los asistentes tuvieron la oportunidad de conocer de cerca distintos proyectos de investigación y actividades científicas llevadas a cabo en estos ámbitos. La visita comenzó con una bienvenida por parte de Pilar Tirado, directora de la Escuela de Doctorado, que destacó la importancia de la internacionalización en la estrategia de la universidad:
“Este encuentro tiene como objetivo establecer con vosotros líneas de investigación y de doctorado. Uno de los pilares de Loyola es la internacionalización, por lo que este tipo de encuentros son prioridad para nosotros”, ha señalado.
Principales Proyectos y Logros
Los participantes asistieron a la presentación de varios proyectos clave en el ámbito de la Neurociencia y el desarrollo cognitivo que han abordado investigadores de la Universidad Loyola. Por un lado, el Proyecto SAPIENS, presentado por el Prof. Dr. David Becerra, una herramienta específicamente diseñada para detectar las capacidades individuales del estudiante vinculadas a las actividades de aprendizaje de una asignatura.
También se presentó la investigación sobre estatus socioeconómico y desarrollo cognitivo en poblaciones vulnerables, a cargo de Pablo Rodríguez, investigador en Loyola. Y, por último, han realizado una visita al Laboratorio de Neurociencia Humana, guiada por el profesor Alejandro Galvao.
Actualmente los investigadores de la Universidad Loyola participan en un proyecto para la mejora del diagnóstico y tratamiento de pacientes con estados alterados de consciencia como es el caso del proyecto ‘Development of a multimodal toolbox to ensure a fast and reliable diagnosis of consciousness disorders’ (DoCBox), una iniciativa aprobada por la Comisión Europea a través de su Programa Horizonte Europa en la que participan junto con otras entidades de toda Europa y que hasta 2027 desarrollará y aportará nuevas herramientas para la mejora de las evaluaciones conductuales, de neuroimagen y neurofisiológicas que se implementan en pacientes con Daño Cerebral Adquirido y Estados alterados de Consciencia.
Formación Especializada y Colaboración Internacional
En cuanto a formación, la Universidad Loyola tiene una amplia oferta relacionada con la formación, la especialización y la investigación en este ámbito. El Máster Universitario en Neuropsicología, un programa oficial que proporciona una formación integral en esta disciplina. Un máster orientado a la empleabilidad, incluyendo módulos de iniciativa emprendedora y gestión de gabinetes, y cumple con los criterios nacionales e internacionales que regulan la profesión.
Además, se ofrece el Máster Universitario en Neurorrehabilitación, que se imparte de manera conjunta con la Fundación Vithas e IRENEA (Instituto de Rehabilitación Neurológica de Hospitales Vithas), ofrece una visión integral, holística y transdisciplinar de las lesiones neurológicas y de su abordaje terapéutico en las distintas fases del proceso rehabilitador.
Asimismo, el programa de Doctorado en Psicología cuenta con la Línea de Neurociencia Cognitiva y Afectiva, que aborda todo el conocimiento proveniente de la Psicofisiología y las Neurociencias Humanas.
La Universidad Loyola además participa en la Cátedra Internacional de Salud Cognitiva y recientemente ha acogido la XVI Reunión del Consorcio de Neuropsicología Clínica que reunió a numerosos expertos que compartieron estrategias y herramientas para la práctica clínica diaria, destacando el desarrollo de la neuropsicología en investigación e intervención.
Con esta iniciativa, la Universidad Loyola reafirma su compromiso con la excelencia académica, la colaboración internacional y el avance del conocimiento en el ámbito de la Psicología y la Neurociencia Cognitiva.