La Escuela de Ingeniería de Gipuzkoa y Zabalketa ponen en marcha el Aula Ingeniería para el Derecho Humano al Agua y al Saneamiento

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Fecha de primera publicación:
21/03/2025

El director de proyectos de Zabalketa, Jaime Bernar, y el director de la Escuela de Ingeniería de Gipuzkoa,  Xabier Ostolaza, en la firma del convenio | Foto: Jorge Navarro. UPV/EHU

El director de la Escuela de Ingeniería de Gipuzkoa de la Universidad del País Vasco,  Xabier Ostolaza, y el director de proyectos de Zabalketa, Jaime Bernar, han firmado esta mañana el convenio de colaboración para la puesta en marcha del Aula Ingeniería para el Derecho Humano al Agua y al Saneamiento UPV/EHU – Zabalketa. Esta aula tiene como objetivo que ambas entidades colaboren en actividades relacionadas con la docencia, la investigación, la sensibilización y la comunicación, promoviendo la educación para la Transformación Social, incidiendo en la formación integral de un estudiantado crítico y comprometido con los Derechos Humanos y con la dignidad de todas las personas. En concreto, esta aula pone en el foco en el ámbito del derecho humano al agua y al saneamiento, generando procesos transformadores en un ámbito muy vinculado con la actividad de la ingeniería.

La Escuela de Ingeniería de Gipuzkoa de la UPV/EHU es un centro referente en cuanto a la docencia y a la investigación y, según indica su director, Xabier Ostolaza, “es imprescindible establecer conexiones entre la universidad y la sociedad, favorecer la transferencia de conocimientos, e impulsar proyectos que puedan convertirse en realidades transformadoras del territorio”. Así mismo, ha destacado que “la puesta en marcha de esta Aula en nuestro centro va a suponer un valor añadido a la formación que recibe el alumnado en nuestra Escuela. Las competencias que ofrecen nuestros grados de ingeniería encajan perfectamente con los ODS y la agenda 2030, permitiendo la implementación de soluciones para el desarrollo sostenible”. Maddi Garmendia, profesora e investigadora de la citada Escuela y directora del Aula subraya que “nuestro objetivo es formar a profesionales conscientes de la contribución de los proyectos de ingeniería en la reducción de la pobreza y las desigualdades, así como en la conservación del medioambiente. En el día de mañana, los que hoy son nuestros estudiantes tomarán decisiones que repercutirán en el territorio y en la sociedad e incorporar los conceptos de sostenibilidad en su formación es imprescindible para que puedan aplicar estas prácticas en sus futuros profesionales”.

Jaime Bernar, director de proyectos de Zabalketa, a su vez ha destacado que la oportunidad de colaborar con el Aula, y de aportar a ese escenario la experiencia de Cooperacion internacional “va a facilitar al alumnado y a la sociedad en general acercarse con perspectivas nuevas al análisis de la realidad y de la diversidad del mundo. Es levantar un poco más la vista de todas esas cuestiones que generalmente ocupan nuestros intereses, o que para nuestra vida diaria no son un problema, y darle una perspectiva nueva, más global y más real, que pone detalles y da valor a la trascendencia del derecho humano al agua en el mundo”.

Consolidando la colaboración

En los últimos años, la colaboración entre la Escuela de Ingeniería de Gipuzkoa de la UPV/EHU y Zabalketa se ha ido consolidando a través de sucesivos proyectos educativos cofinanciados por la Diputación Foral de Gipuzkoa, colaboración para la incorporación de la cooperación al desarrollo en el curriculum de las titulaciones del centro y convenios de realización de prácticas y Trabajos Fin de Grado, a partir de los que se ha juzgado la idoneidad de promover esta nueva modalidad de colaboración, que incide en la vertiente formativa de educación para la Transformación Social que requiere una relación más estrecha entre sociedad y universidad.

Desde el curso 2019/20 Zabalketa colabora activamente con esta Escuela en la formación impartida en el Grado de Ingeniería Civil, donde presenta un caso real de acceso al agua en el que el alumnado trabaja durante todo el cuatrimestre. A lo largo del mismo, los estudiantes desarrollan un proyecto técnico de abastecimiento de agua, en el que Zabalketa contribuye dando seminarios sobre cooperación al desarrollo, impactos ambientales, derechos humanos y agenda 2030, además de realizar la presentación del caso de estudio y de supervisar y revisar algunas de las tareas realizadas por los estudiantes. Fruto de la colaboración con Zabalketa se han publicado aportaciones en congresos internacionales de impacto científico como la publicación ‘Inserción curricular de enfoques y herramientas de la cooperación al desarrollo en la asignatura Abastecimiento y Saneamiento de Aguas del Grado en Ingeniería Civil’ cuyo texto completo puede descargarse en el siguiente enlace:

http://dx.doi.org/10.4995/INRED2021.2021.13463

Además, en estos años se han realizado exposiciones divulgativas y de sensibilización en el Día Internacional del Agua donde se ha aprovechado para mostrar el trabajo desarrollado por el estudiantado. El profesorado de la Escuela ha realizado estancias cortas para visitar algunas de las ONGs locales con las que colabora Zabalketa y establecer un vínculo entre el centro universitario y dichas ONGs. A partir de estos viajes, se han propuesto prácticas y Trabajos Fin de Grado a desarrollar en países del Sur Global, con población que no ejerce plenamente su Derecho Humano al Agua y el Saneamiento, para el alumnado de la Escuela de los grados de Ingeniería Civil, Ingeniería Mecánica y Arquitectura Técnica.