Un total de 35 titulaciones procedentes del sistema público universitario andaluz ya han obtenido informe de verificación por parte de la Agencia para la Calidad Científica y Universitaria de Andalucía (ACCUA) para su implantación en el próximo curso 2025/2026, tal y como lo ha puesto de manifiesto la Consejería de Universidad, Investigación e Innovación. De ellas, 32 cuentan con informe favorable y otras 22 enseñanzas que se encuentran en fase de alegaciones, y con informes provisionales, con la previsión de que el procedimiento concluya definitivamente en torno al próximo mes de julio.
En total, ACCUA está en el proceso de verificación de 57 títulos del sistema público universitario, todos ellos integrados en la nueva programación académica aprobada por la Junta de Andalucía, que contempla el desarrollo de 188 titulaciones para el periodo comprendido entre 2025 y 2028.
Las solicitudes de esas 57 enseñanzas fueron remitidas a la agencia de calidad por las instituciones académicas públicas, una vez que la Consejería de Universidad emitió en 2024 la correspondiente autorización previa que activa este proceso necesario y obligatorio para la aprobación e impartición de una titulación en el sistema universitario andaluz.
Del conjunto de titulaciones sometidas a análisis, 15 se corresponden con enseñanzas de grado, 33 con estudios de másteres y nueve, con doctorados. Respecto a las titulaciones que cuentan con informe favorable, cinco son grados, diez son másteres y 17 son doctorados. Los títulos responden a áreas de conocimiento muy diversas, aunque, con carácter general, pertenecen a las ramas de Ingeniería y Arquitectura (19), Ciencias de la Salud (10), Ciencias Sociales y de la Educación (10), Ciencias (cinco), Artes y Humanidades (cinco), Ciencias Económicas y Empresariales (cuatro) y Ciencias Jurídicas (cuatro).
A estas titulaciones se suman las solicitadas por las universidades privadas, entre ellas, las nuevas instituciones académicas, que deben contar con la totalidad de informes favorables, tanto en grado como en máster, para que se autorice el inicio de su actividad.
Los estudiantes podrán pedir los títulos en el DUA
La planificación que maneja ACCUA es que la evaluación de todos los títulos esté culminada en torno al mes de julio y, teniendo en cuenta que el plazo para realizar la preinscripción de grados universitarios se inicia el 12 de junio, las universidades públicas andaluzas, ya se ha dispuesto, junto a la Consejería de Universidad, Investigación e Innovación, todo lo necesario para que el Distrito Único Andaluz (DUA) permita a los estudiantes solicitar las enseñanzas de grado que se encuentran aún en proceso de verificación.
No obstante, la solicitud de preinscripción estará condicionada a que finalmente la formación universitaria elegida obtenga el informe favorable de ACCUA y la decisión final de cada institución académica.
El título que se encuentre en esta situación tendrá que ser incluido por el alumnado en el orden de preferencia que se desee, considerándolo como si ya estuviera implantado. Mientras que se oferte de forma condicionada, no se adjudicarán plazas. En el caso de que finalmente no se incluya en el catálogo de enseñanzas de la universidad en cuestión, el estudiante será informado debidamente.
Tramitación compleja y varias fases de subsanación
Tal y como marca la normativa estatal, la agencia de calidad andaluza tiene la obligación de realizar un informe de verificación de la calidad del plan de estudios a través de comisiones de expertos académicos y profesionales independientes y de reconocido prestigio del ámbito de conocimiento en el que se inscribe la titulación o de ámbitos afines. De igual modo, y de acuerdo con el marco legislativo nacional, en estas comisiones deben participar estudiantes universitarios y representantes de la sociedad elegidos por su relación con el área temática de la enseñanza evaluada.
Una vez reunidos los expertos y profesionales, ACCUA ha de emitir un informe provisional de verificación, que puede ser favorable, favorable con condiciones o desfavorable. Este informe es remitido a la universidad solicitante para que pueda realizar las subsanaciones necesarias y modificar aquellas cuestiones que se hayan puesto de manifiesto, o bien para presentar alegaciones. En esta ocasión, la agencia de calidad, con el fin de incrementar la tasa de éxito en la evaluación, se ha permitido a las instituciones académicas aportar documentación adicional y aclaraciones, a fin de que se pudiese completar todo el proceso. Estas facilidades han contribuido, por tanto, a que el proceso se haya dilatado.
Finalizado el plazo de subsanaciones y alegaciones, la agencia realiza un informe definitivo favorable o desfavorable que se debe remitir a la institución académica, a la Consejería de Universidad y al Consejo de Universidades, órgano adscrito al Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. El Consejo de Universidades acreditará lo decidido por ACCUA y dictará la resolución de verificación definitiva del título.
Una programación de 188 títulos para el sistema público
La nueva planificación, que contempla 188 enseñanzas para las diez universidades públicas, se compone de 40 grados, 126 másteres y 22 doctorados. Todas estas enseñanzas se reparten casi al 50% entre las ramas de STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) y de Ciencias Sociales y de la Salud. De ellas, 37 tienen carácter interuniversitario, 22 son internacionales y 27 son duales. Esta nueva oferta universitaria para los próximos años pretende reforzar la educación superior en sectores estratégicos de la comunidad, alcanzar el mayor grado de eficiencia, reordenando el uso de los recursos y del capital humano de las instituciones académicas y asegurar el compromiso con los territorios de la comunidad y su sostenibilidad a nivel económico, cultural y social.
Con esta planificación, Andalucía contará con una programación universitaria actualizada, tras 14 años con una oferta congelada, lo que ha comprometido la competitividad de las instituciones académicas y la respuesta a las necesidades actuales del mercado laboral y de los avances tecnológicos.