- El grupo de investigación educativa Edutools participa junto a universidades de Francia, Italia y Bélgica en la iniciativa de la agencia ‘Erasmus+’ para crear herramientas pedagógicas que respondan a los nuevos entornos escolares y universitarios europeos
- La ULE lidera el paquete de trabajo centrado en la promoción de la inclusión y el éxito educativo en contextos interculturales
León, 9 de enero de 2025. Desarrollar entornos educativos adaptados a la diversidad cultural y social de Europa. Es el reto en el que trabajan desde Edutools, el grupo de investigación educativa de la Universidad de León en el marco del proyecto europeo ‘Inclusive Diversity in European Education System’ (IDEES).
Financiada por la Agencia ‘Erasmus+’ de Francia y con una dotación económica de 400.000 euros, la iniciativa busca crear herramientas pedagógicas innovadoras y adaptadas a la «superdiversidad» que caracteriza a las sociedades europeas actuales.
El proyecto conecta la investigación con la práctica educativa para responder a las realidades multiculturales de los entornos escolares y universitarios, en busca de la promoción de la equidad y la participación ciudadana. La finalidad, según señala Roberto Baelo, investigador responsable del proyecto en la Universidad de León, es la de impactar positivamente en los sistemas educativos europeos como vía para el fortalecimiento de una sociedad más equitativa y cohesionada.
Un proyecto que se desarrollará hasta el 31 de agosto de 2027 de la mano de entidades de cuatro países. Así, junto con la Universidad de León, como representante de España, el programa cuenta con la participación de las universidades de Calabria (Italia), Libre de Bruxelles (Bélgica) y Lorraine (Francia), así como con la asociación francesa Les Petits Débrouillards Grand Est.
Liderazgo de la Universidad de León en la inclusión educativa
Dentro del marco del proyecto, Edutools de la Universidad de León lidera el paquete de trabajo centrado en la promoción de la inclusión y el éxito educativo en contextos interculturales. Este paquete, según recuerda Baelo, incluye iniciativas como la creación de exposiciones itinerantes y «maletas pedagógicas» compuestas por recursos didácticos que reconozcan y favorezcan la inclusión social y cultural y permitan a los educadores de Europa trabajar dentro de aula este tipo de cuestiones, así como la elaboración de una guía de buenas prácticas. Además, se prevé la organización de talleres para capacitar a educadores en el uso de estos materiales.
La reunión celebrada en Metz (Francia) ha permitido coordinar las primeras fases de trabajo y planificar las actividades a desarrollar en los próximos meses. Este encuentro también ha permitido definir estrategias que aseguren la adaptación efectiva de las herramientas pedagógicas a diversos contextos educativos. La participación de Edutools refuerza el compromiso de la Universidad de León con los valores de inclusión y diversidad en la educación.
EDUTOOLS
Edutools es un grupo de investigación educativa interdisciplinar de la Universidad de León que trabaja en la mejora e innovación de los procesos de enseñanza y aprendizaje, con un enfoque especial en tecnologías educativas, metodologías inclusivas y desarrollo de competencias profesionales. Algunos de sus proyectos previos cuentan con reconocimientos por su impacto en el ámbito educativo y social.