En una conferencia en la Universidad Camilo José Cela, el reconocido académico Fernando Reimers, profesor de la Universidad de Harvard y experto en políticas educativas globales, compartió su visión sobre la evolución de la educación en México en las últimas cuatro décadas.
Reimers comenzó con un repaso de su relación con México, que inició en 1986 durante su etapa como estudiante doctoral en Harvard. Desde entonces, su trayectoria ha estado profundamente vinculada al país, colaborando con instituciones como la Secretaría de Educación Pública y el Banco Mundial, y desarrollando investigaciones sobre las políticas educativas mexicanas.
Durante su intervención, Reimers presentó un reciente artículo publicado en la prestigiosa revista Dædalus, de la Academia Americana de Artes y Ciencias, dedicado a políticas educativas para promover la equidad. Según explicó, el sistema educativo mexicano ha sido un referente en su esfuerzo por reducir brechas sociales y fomentar la inclusión, con políticas sostenidas desde su fundación hace un siglo.
La importancia de alinear las entidades gubernamentales con los sistemas educativos
El académico destacó tres condiciones esenciales para el éxito de las políticas educativas en México:
- Complementariedad en las políticas: Reimers subrayó la importancia de integrar políticas generales de mejora del sistema con intervenciones específicas para grupos vulnerables.
- Colaboración federal y estatal: La alineación entre los distintos niveles de gobierno, especialmente entre partidos políticos, ha sido crucial para la implementación efectiva de las políticas educativas.
- Capacidad institucional: Consideró esencial contar con instituciones robustas para ejecutar las iniciativas planteadas.
Reimers destacó varios logros significativos, como el aumento en los niveles de escolaridad y la creación de programas emblemáticos como el Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) y el Programa Nacional de Libros de Texto Gratuitos. Sin embargo, también señaló desafíos, como la dificultad de mejorar los resultados de aprendizaje en evaluaciones internacionales como PISA, a pesar de los avances en acceso y cobertura educativa.
Reflexión sobre el legado educativo mexicano
El académico destacó figuras históricas como José Vasconcelos y Jaime Torres Bodet, quienes impulsaron la educación como pilar del desarrollo nacional. Además, resaltó el impacto de iniciativas como las escuelas rurales y los libros de texto gratuitos, que han perdurado como símbolos de la continuidad educativa del país.
Finalmente, Reimers reflexionó sobre el futuro de la educación en México, llamando a fortalecer las políticas que promuevan una verdadera transformación social, especialmente en las regiones más desfavorecidas.