Texto: Alberto Martín, Fotografía: Jesús de Miguel – 19 mar 2025 10:20 CET
“¡Revisión Visual gratuita! ¿Te cuesta enforcar la pizarra? ¿Sientes fatiga ocular o dolores de cabeza al leer? Es posible que necesites revisar tu visión. Participa en nuestro screening de detección de anomalías visuales realizado por estudiantes y profesores de la UCM. Fecha: 18 y 20 de marzo. Lugar: CMU Diego de Covarrubias” Prueba rápida y sin dolor. Detección temprana de problemas visuales. ¡Es gratis! No dejes que un problema de visión afecte tu rendimiento académico”.
Más de cien colegiales, y también bastantes trabajadores de los colegios mayores propios de la UCM, contestaron este mail que recibieron hace unas semanas. La propuesta procede de la Facultad de Óptica y Optometría y, en concreto de un grupo de profesores del Departamento de Optometría y Visión, que no solo pensaron que no hay mejor manera de formar a sus estudiantes que a través de la práctica, sino que esta, además, podía ser útil para otros colectivos. Esa es, precisamente, la base del denominado Aprendizaje Servicio (ApS), metodología docente cada vez más extendida en la UCM gracias, en buena medida, a la convocatoria anual de proyectos que se lanza desde la Oficina de Aprendizaje Servicio.
Los profesores de Óptica, coordinados por el catedrático Ricardo Bernárdez, solicitaron un proyecto en la convocatoria de 2024. En esa ocasión los destinatarios de la acción eran los alumnos de un instituto del barrio de San Blas, próximo a la Facultad. El proyecto se denominó “Cuidado visual, difusión y adolescente (CAIDAVIDIYA)” y se desarrolló con éxito con la participación de buena parte de los más de ciento cincuenta estudiantes matriculados en la asignatura Optometría II.
En la convocatoria 2025 se volvió a presentar el proyecto, pero en esta ocasión los beneficiarios de la acción se buscaron en los colegios mayores propios de la UCM, por lo que su denominación ha pasado a ser “Cuidado visual y difusión en universitarios (CUIDAVIDUN)”. Como cuenta, el profesor Bernárdez, el hecho de que una de las profesoras del Departamento, Carmen Domínguez, sea la directora del Colegio Mayor Covarrubias, fue clave tanto en la propuesta de la idea como, ya una vez concedido el proyecto, en dar agilidad a todos los trámites, y poder estos 18 y 20 de marzo recibir en las instalaciones del Mayor, en dobles sesiones de mañana y tarde, a los cerca de 150 estudiantes de Óptica y al más del centenar de “pacientes” que contestaron de manera afirmativa a la propuesta.
Las sesiones comienzan con una presentación a cargo de los estudiantes de óptica de algún tema que consideren que su divulgación puede ser de interés para los colegiales. Así, por ejemplo, en la segunda sesión matinal del día 18 se les habló sobre la miopía, explicándoles cómo se produce, los tratamientos que existen para que no sea un problema en la vida de quien la sufre o cómo pueden tratar de prevenirla quienes por el momento no la tienen. Dos horas diarias de actividad al aire libre, leer con al menos un codo de distancia entre los ojos y el papel o la pantalla, y reducir el uso de estas últimas a no más de dos horas diarias, son fáciles medidas que pueden evitar el desarrollo de miopía.
Tras la charla, toca bajar a las salas que el Covarrubias ha habilitado para realizar las pruebas y las exploraciones. El objetivo es determinar si el paciente debe ser derivado al oftalmólogo o al óptico o esto no es necesario, ya que su visión es óptima. Para ello se llevan a cabo hasta cinco pruebas: agudeza visual, refracción objetiva del ojo, visión ocular, acomodación y motilidad ocular. Tras ellas, el paciente se lleva su cartilla de revisión cumplimentada y la recomendación de acudir o no al oftalmólogo u óptico.
Los profesores que están participando en el proyecto son: Ricardo Bernárdez, Isabel Sánchez, Carmen Domínguez, Francisco Prieto, Germa Martínez, Cristina Álvarez, Cristina Pastrana y Miguel Sánchez.