La Universitat Jaume I acull aquesta setmana la fase presencial de la Blended Research Summer School (BRSS) «Creative product design: towards a more sustainable society through research», organitzada en el marc de l’aliança universitària European Digital UniverCity (EDUC). Aquest programa intensiu d’estiu reuneix 23 estudiants de doctorat i màster procedents de set universitats europees per a formar-se en investigació aplicada al disseny sostenible de productes.
La BRSS combina formació en línia, que es va realitzar el mes de maig, amb sessions presencials que es desenvolupen al llarg d’aquesta setmana a l’UJI i que inclouen tallers, ponències i visites tècniques, amb l’objectiu de donar una visió integral de l’enginyeria de disseny de producte des de la sostenibilitat i la creativitat per a així desenvolupar noves solucions per a la societat. A més, a través d’aquest programa intensiu els participants aprofundeixen en diferents subdisciplines del disseny de producte, guanyen confiança en l’àmbit de la investigació i milloren el seu domini de l’anglés.
El programa està coordinat per Laura Ruiz, professora del Departament d’Enginyeria de Sistemes Industrials i Disseny de l’UJI, al costat de docents com Vicente Chulvi, Almudena Palacios i Raúl Izquierdo. A més, compta amb professorat internacional procedent d’universitats de Cagliari, Rennes, Bozen-Bolzano i Padova, així com d’empreses com COORYC (Collaborative Robotics).
Les sessions aborden temes de disseny sostenible, disseny de plàstics, gestió de residus, realitat virtual aplicada al disseny de producte o creativitat. També es realitzen tallers d’anglés tècnic i visites a empreses, a més d’activitats culturals com ara visites al centre de Castelló de la Plana i al castell de Peníscola.
Amb aquesta iniciativa, l’alumnat adquireix competències en innovació, sostenibilitat, creativitat i interculturalitat, a més d’enfortir les seues habilitats de comunicació científica en anglés i la seua capacitat per a desenvolupar projectes d’investigació en un entorn internacional i multidisciplinari.