El Pabellón Manolo Santaella de Puerto de la Cruz acogió a mitad de mayo la primera parada del recorrido de la Antorcha Educar Entrenando 2025, en la zona norte de Tenerife. Esta acción forma parte del programa Educar Entrenando, una iniciativa impulsada por el Laboratorio de Innovación Social de la Universidad de La Laguna, en colaboración con el área de Deportes del Cabildo de Tenerife. Desde su puesta en marcha en 2020, Educar Entrenando trabaja para fortalecer el deporte base como espacio de formación en valores, y este es el segundo año consecutivo en que incorpora el proyecto de la Antorcha como símbolo de esa apuesta.
La jornada reunió a personas de todos los ámbitos del deporte base: deportistas, familias, equipos técnicos y clubes, que participaron en un encuentro centrado en la colaboración, la inclusión y la promoción de valores como la igualdad, el respeto y la empatía.
Tras la bienvenida a las personas participantes, se dio paso a una intensa programación de actividades multideportivas dinamizadas por el colectivo Jaral de Anaga y los equipos técnicos del Unión Baloncesto Puerto de la Cruz y los clubes de ajedrez Caissa Enroque y Al Shah Mat Los Realejos, cuya implicación fue clave para la celebración del evento. Esta jornada fue el resultado de un proceso de trabajo colaborativo desarrollado en torno a la antorcha y la comunidad deportiva, con un total de ocho sesiones previas de trabajo conjunto.
Uno de los momentos más significativos fue la actividad «bancos humanos», en la que las participantes pudieron conversar con referentes del deporte base del norte de la isla y conocer sus testimonios en primera persona. Además, se celebró la Masterclass Dansign, un innovador taller que fusiona danza y lengua de signos, utilizando música, expresión corporal y una metodología visual e inclusiva.
La Antorcha Educar Entrenando 2025 continuará su recorrido en las próximas semanas por la zona sur y metropolitana de la isla, consolidando una red insular de colaboración en torno al deporte base y sus valores transformadores.