Daniela Cano y Lucía Mendoza, del IES Porcelos y empatadas con la misma nota, han obtenido el primer y segundo premio en la fase local de la Olimpiada de Geografía que ha tenido lugar esta mañana en la Facultad de Humanidades de la Universidad de Burgos. Ambas han obtenido además la nota más alta de Castilla y León, y el desempate que ha dado a Daniela el primer puesto se ha resuelto por haber sido ella quien entregó el examen unos minutos antes que su compañera. A ellas se 
suma Diego Tapuerca, alumno también del Diego Porcelos y que, como tercer clasificado, podrá igualmente participar en la fase nacional, que se celebrará de manera virtual el 5 de mayo.
Los tres han formado parte de los cerca de 40 alumnos y alumnas de 2º de Bachillerato del Colegio San Gabriel (Aranda de Duero), IES Conde Diego Porcelos (Burgos), IES Diego Marín Aguilera (Burgos), IES Valle Arlanza (Lerma) e IES Montes Obarenes (Miranda Ebro) que han participado en la competición desde el campus de Burgos.
Afirman que ha resultado “muy interesante” participar en la prueba y que les ha servido para aprender muchas cosas sobre la asignatura que hasta ahora desconocían. También han agradecido la ayuda de su profesor y han asegurado que han pasado “unos cuantos recreos estudiando” para prepararse.
Los participantes, seleccionados por sus profesores entre los que más interés muestran en la asignatura, han realizado una prueba de 50 preguntas de opción múltiple sobre el temario de la asignatura de Geografía en 2º de Bachillerato, que incluye cuestiones sobre geografía física y geografía humana. Carlos Hugo Soria, profesor del Departamento de Historia, Geografía y Comunicación de la UBU y coordinador de la Olimpiada en Burgos, explica que el objetivo, además de la realización de la propia prueba, es que tengan un primer acercamiento al entorno universitario, “que vengan, que conozcan las instalaciones de la UBU y que el año que viene alguno de ellos pueda cursar el año que viene sus estudios en la Facultad de Humanidades”. También
se persigue dar a conocer la materia, con el fin de que “el futuro profesional se acerque a la Geografía no solamente como una disciplina puramente descriptiva sino también interpretativa, y que vea que tiene muchas más utilidades más allá de localizar en el mapa localidades y ríos”. De hecho, Soria asegura que la demanda de profesionales de esta rama es bastante alta ya que, además de la docencia, que puede ser la salida más natural del sector, también se demandan geógrafos para elaboración de mapas, cartografía de riesgos naturales, planeamiento urbano o evaluaciones de impacto ambiental. “Es un campo muy amplio, también complejo, pero que seguramente no se conoce lo suficiente” señala.
Reconoce también que el nivel de conocimiento entre el alumnado que ha competido desde Burgos es muy alto, ya que es el segundo año consecutivo que el ganador de la fase de Castilla y León es de un centro burgalés.
Esta fase local de la Olimpiada se ha celebrado simultáneamente en León, Salamanca y Valladolid y ha sido organizada por el Grupo de Investigación Reconocido «Estudios Geográficos y Análisis Territorial» (GIR GEOTER), integrado por los profesores e investigadores de las áreas de Análisis Geográfico Regional y Geografía Humana, que han preparado el evento en colaboración con la Asociación Española de Geografía (AGE) y el Colegio Profesional de Geografía de Castilla y León.