El mentoraje se muestra como un apoyo eficaz en la trayectoria académica de los jóvenes con riesgo de abandono escolar prematuro
El proyecto “MÉS” (Mentoría en educación secundaria) para la prevención del abandono escolar prematuro (AEP), impulsado por la Fundación Antigua Caixa Manlleu y coordinado desde la Universidad de Vic – Universidad Central de Cataluña (UVic-UCC), ha constatado que la mentoría es un recurso de gran valor para garantizar que los estudiantes de secundaria en situación … Leer más