La Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional ha ofertado un total de 125.924 plazas del primer ciclo de Educación Infantil (de cero a tres años) para el próximo curso 2025-2026, lo que supone 553 plazas más que en el actual. La presentación de las solicitudes de admisión de todos los niños y niñas que accedan por primera vez a una escuela infantil de titularidad de la Junta, o a uno de los centros adheridos al programa de ayuda a las familias para el fomento de la escolarización en esta etapa, se podrán presentar entre el 1 y el 30 de abril, ambos inclusive, en el centro solicitado.
Como gran novedad, el servicio de atención socioeducativa para las plazas de dos años, tanto en las escuelas infantiles de la Junta como en los centros adheridos al programa de ayuda a las familias, será gratuito a partir del próximo curso. De esta manera, todos los niños y niñas de dos años en Andalucía, más de 64.000 escolares, podrán beneficiarse de esta medida.
Así, en 2025-2026 convivirán dos modelos: el de cero y un año, que seguirá como hasta ahora, con sus servicios y bonificaciones y una gratuidad completa que alcanza ya al 50% en función de la renta, y el tramo de dos años, con la gratuidad para todos en el servicio socioeducativo, lo que permitirá llegar a un mayor número de familias, manteniendo la protección para el alumnado en situación de riesgo de pobreza y exclusión social.
Este avance hacia la gratuidad del primer ciclo de Educación Infantil es una de las medidas que la Junta pone en marcha para facilitar la conciliación entre la vida laboral y familiar, especialmente entre las clases medias y trabajadoras y las familias desfavorecidas. Según las previsiones de la Consejería, en un plazo máximo de seis años el modelo de gratuidad del servicio socioeducativo se extenderá también a los tramos de cero y un año, es decir, al primer ciclo al completo. Todo ello con el objetivo de seguir incrementado la tasa de escolarización, manteniendo el modelo andaluz y la indivisibilidad del ciclo de 0 a 3 años.
Tras el procedimiento de adhesión de centros al Programa de Ayuda a las familias de la Junta de Andalucía, cuatro más se han incorporado a la red, hasta alcanzar los 1.483, por lo que se ha registrado un alza del 24% desde 2018 (293 centros más), incluyendo escuelas tanto de titularidad pública, como escuelas infantiles y centros de educación infantil adheridos al Programa de Ayuda a las familias. Para el próximo curso, serán 2.204 los que integren esta red.
Respecto a las matriculaciones del curso actual, hasta el pasado 15 de marzo se han superado las 101.100 en el primer ciclo de Infantil. Según las previsiones, esta cifra seguirá aumentando hasta fechas posteriores. Así, se prevé que la tasa de escolarización volverá a incrementarse a final de este curso hasta el 58%, lo que sitúa a Andalucía como una de las comunidades con mayor porcentaje de alumnado escolarizado entre cero y tres años, superando con creces las recomendaciones de la Unión Europea (33%).
Actualmente, más del 50% del alumnado de esta etapa cuenta en Andalucía con una gratuidad del 100%, frente al curso 2018/2019, en el que el porcentaje era del 45%. Además, la bonificación media del alumnado escolarizado este curso se sitúa en el 75%, mientras que en el servicio de comedor alcanza un porcentaje del 77%.
Presentación de solicitudes
El plazo para presentar las solicitudes de admisión de todos los niños y niñas que accedan por primera vez a una escuela infantil de titularidad de la Junta o a uno de los centros adheridos al Programa de ayuda a las familias para el fomento de la escolarización en esta etapa, se podrá realizar entre el 1 y el 30 de abril, ambos inclusive, en el centro elegido, acompañada de la documentación indicada en el impreso. Previamente, los centros publicarán en sus tablones de anuncios el número de plazas vacantes por cada uno de los tramos de edad, así como su área de influencia.
Asimismo, las familias podrán solicitar en el mismo periodo, del 1 al 30 de abril, la bonificación de los servicios de atención socioeducativa y comedor escolar. Además, el tramo de dos años podrá solicitar las ayudas para los servicios de aula matinal o aula de tarde.
Los centros educativos publicarán el 6 de mayo en su tablón de anuncios el baremo provisional de las solicitudes, y entre el 7 y el 20 de mayo, podrán interponerse las alegaciones. Las listas definitivas se publicarán el 27 de mayo, y la matrícula deberá formalizarse del 1 al 10 de junio, ambos inclusive.
A fin de facilitar al máximo la conciliación entre la vida laboral y la familiar, las escuelas infantiles y los centros de educación infantil ofrecerán sus servicios de lunes a viernes todos los días no festivos del año, salvo el mes de agosto, en horario ininterrumpido de 7.30 a 17 horas, con un máximo para los escolares de ocho horas de permanencia.
El régimen ordinario de clase comenzará el tercer día hábil del mes de septiembre y finalizará el penúltimo día hábil del mes de julio de cada año.
Novedades para el alumnado de dos años
Una de los principales cambios que se producirán en este tramo es el diseño de un modelo con tres servicios, en el que se incluye el principal, el de la Atención Socioeducativa, con horario de 9.00 a 15.30 horas, el aula matinal, entre las 7.30 y las 9.00 horas, y el aula de tarde, de 15.30 a 17 horas.
Asimismo, la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional ha fijado las cuantías y las bonificaciones de los precios públicos aplicables a las escuelas infantiles de la Junta y a los centros adheridos al Programa de ayuda a las familias para el próximo curso. De esta manera, la prestación del servicio de atención socioeducativa será gratuita para todo el alumnado escolarizado en unidades de tercer curso, es decir, con dos años de edad. El precio de este servicio, con un coste de 240,53 euros, lo asume en su totalidad la Consejería.
En cuanto al servicio de comedor, con un precio de 92 euros al mes, será gratuito cuando existan circunstancias sociofamiliares que originen la adopción de medidas de protección del menor por parte de las instituciones públicas o que originen carencias o dificultades en la atención a las necesidades básicas que los menores precisan para su correcto desarrollo físico, psíquico y social, que no requieran, en principio, la separación del medio familiar.
También tendrá coste cero para las familias cuando estas se encuentren en circunstancias de dificultad social, entendiendo como tales las de aquellas familias cuya renta per cápita sea inferior a 0,50 veces el valor del IPREM (Indicador Público de Renta de Efectos Múltiples) o, en el caso de las familias monoparentales, a 0,75 veces el valor del IPREM; para los hijos e hijas de mujeres víctimas de violencia de género, y para los hijos o hijas víctimas de terrorismo hasta el segundo grado de consanguinidad. Además, el baremo incluirá siete tramos de bonificaciones para este servicio según la renta familiar.
Cuando la familia incluya a dos menores que disfruten este servicio, el segundo de ellos tendrá una bonificación del 30% de la cuantía que resulte aplicable al primero. En el caso de que se tratara de tres menores, el tercero de ellos tendrá una bonificación del 60% de la cuantía que resulte aplicable al primero. Además, siempre y cuando la familia albergue más de tres perceptores de este servicio, la cuarta y sucesivas prestaciones serán gratuitas.
El coste del aula matinal, que permanecerá abierta entre las 7.30 y las 9 horas, y el aula de tarde, de 15.30 a 17 horas, será de 20,90 mensuales o, en su caso, 1,75 euros al día. Estos servicios serán gratuitos en los mismos supuestos que en el servicio de comedor.