El Vicerectorat de Cultura, Igualtat i Diversitat, en col·laboració amb Escola Valenciana, ha organitzat la Fase Local de la Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat de la Xarxa Vives d’Universitats. L’activitat tindrà lloc del 5 al 7 de febrer, a partir de les 09:30 hores, a les aules 2.2 i 3.2 de l’edifici La Valona del campus d’Elx.
La pregunta d’enguany de la que caldrà debatre és El culte al cos és una amenaça per a la salut? Els centres que hi participen són els següents: IES Victoria Kent d’Elx; IES La Mola de Novelda; IES Torrellano; IES Joanot Martorell d’Elx; IES Tháder d’Oriola, equips I i II; IES La Nucia; IES Santa Pola, equips I i II; IES Misteri d’Elx, equips I i II; IES Cap de l’Aljub de Santa Pola; IES Gaietà Sempere d’Elx; IES Canonge Manchon de Crevillent; IES Carrús d’Elx; i IES L’Assumpció d’Elx. El 7 de febrer es desenvoluparà la semifinal i final de la fase local. L’equip guanyador d’aquesta fase local passarà a la fase final, que se celebrarà dels dies 2 a 4 d’abril a la Universitat de Vic.
La Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat és una competició en la qual diversos equips d’estudiants de 4t d’ESO, batxillerat i cicles formatius (d’edats entre 15 i 18 anys) de diferents centres docents debaten sobre un tema polèmic i d’actualitat. L’activitat aporta un espai de formació on els estudiants aprenen a parlar en públic, a fer equip i a saber defensar un tema tant a favor com en contra, utilitzant el valencià com a llengua vehicular. 
La Lliga naix a partir de l’experiència de la Lliga de Debat Universitària, sota l’impuls de la Xarxa Vives i de la Federació Escola Valenciana, enguany per vuitena vegada hi participa la Universitat Miguel Hernández d’Elx. L’objectiu de la Lliga és fomentar l’ús de la paraula entre l’estudiantat, sota el format d’un enfrontament dialèctic entre diversos equips, en el qual s’ha de defensar una posició a favor o en contra sobre un tema d’actualitat, i on es valoren capacitats com el treball en equip, la solidesa de les argumentacions, la fluïdesa en la intervenció i la correcció tant semàntica com formal.