Los estudiantes han presentado sus proyectos basados en soluciones para fomentar la inclusión y accesibilidad de las personas en la sociedad actual
La Universidad Europea sigue apostando por formar a los estudiantes para que se conviertan en ciudadanos responsables y preocupados por crear un mundo más diverso y justo. Por ello, la Universidad Europea, a través de las UE STEAM School de la UEM, UEV y UEC, ha celebrado la clausura de la tercera edición del Concurso “Smartly Included” ! Esta iniciativa financiada por la Fundación Universidad Europea, en colaboración con Santander Universidades, está destinada a promover una mayor accesibilidad e inclusión a las personas en la sociedad del siglo XXI a través de la presentación de propuestas innovadoras, que combinan el entusiasmo y la creatividad de nuestros estudiantes, profesores e investigadores.
El director de la Escuela STEAM de la Universidad Europea, Alberto Sols ha sido el encargado de dar el pistoletazo de salida a la final de la III Edición de este Concurso y ha puesto en valor la importancia de este tipo de eventos donde “se pone el conocimiento en virtud del servicio a la sociedad”. Las propuestas han sido evaluadas por un jurado externo formado por el responsable de Asesoría de Movilidad Inclusiva del Comité Españoles de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI), Ángel Daniel Domínguez Arganda, la técnico del departamento de Accesibilidad al medio físico de la Fundación ONCE/ Inserta, Marian Palánquex Vallés, la jefa de División y Responsabilidad Corporativa de EMT Madrid, Elena María Cifuentes que han estado acompañados por la representante de la Plataforma de Mayores y Pensionistas (PMP), Cristina Rodríguez Porrero junto con el Talent Acquisition Manager at EMEA. CDS, a Hewlett Packard Enterprise company, Marta Martín García y Benigno Lacort Peña, CEO de Senior Economy Forum, que han escuchado atentamente las propuestas de los estudiantes.
Cinco han sido los proyectos que han llegado hasta la última fase del concurso y las tres propuestas ganadoras han sido «Fresh Start” que ha conseguido el primer puesto que cuenta una dotación económica de 2.200 €, el segundo premio valorado en 1.500 € ha recaído en “SilverLinkIP” y el proyecto titulado “TURA” ha conseguido el tercer premio valorado en 900€. El primer proyecto “Fresh Start: Red de ayuda para Refugiados e Inmigrantes” ha estado liderado por Gabriela Ramos Mizrachi, Hugo Catalá Calatayud, Alberto Molina Cruz, Daniel Cantador Lozano y José Luis Pérez Sánchez y tutorizado por el profesor de la Escuela STEAM de la Universidad Europea de Valencia, Víctor Illise. Los estudiantes han presentado un proyecto para que los refugiados e inmigrantes que llegan a nuestro país puedan tener una orientación profesional sobre los trámites legales que deben hacer para comenzar una vida nueva.
Asimismo, los estudiantes de la Universidad Europea de Madrid, Lucía Gamarra Lorentson, Leyre Merlo Muñoz y Bernardo Quero Hontanilla han presentado el proyecto “SilverLinkIP” que ha estado tutorizado por los profesores de la Escuela STEAM, Víctor Padrón y María José Terrón. Esta iniciativa busca la creación de comunidades online a través de personas mayores fomentando la realización de actividades físicas como el taichi mediante la aplicación de las tencologías de última generación como la IA. “TURA” ha sido la propuesta tutorizada por el estudiante del Grado de Arquitectura Diego Marrero Acevedo y presentada junto con sus compañeros de la Universidad Europea de Canarias, Ana Victoria de Ángel Martín, Marta Albelo Reverón, Daniil Sorokin y Andrés Gutiérrez Bello. Este proyecto está enfocado a promover el envejecimiento activo con la creación de un pabellón ajustable que permita disfrutar a las personas mayores de las actividades que se realizan en el exterior.
Durante el evento, los estudiantes Johny A. Romero Campoverde y Alejandro García Díaz, tutorizados por la profesora Violeta Doval Hernández, de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Europea de Madrid han dado a conocer su proyecto “SmartMove: Impulsando la movilidad inclusiva con IA y Big Data”, una propuesta orientada a mejorar la accesibilidad de los medios de transporte interurbanos mediante la aplicación de los últimos avances en tecnología. El último proyecto que se ha presentado ha sido “La Barraca”, una iniciativa puesta en marcha por Andrea Delgado del Castillo, Carla Sánchez Medina, Jorge Delgado Hernández, Iván Marrero Pérez, Silvia Sánchez de Miguel que son estudiantes del Grado de Arquitectura de la Universidad Europea de Canarias y que han creado un espacio móvil para atraer a los estudiantes sin motivación por el estudio con el objetivo de luchar contra el abandono escolar.
La celebración de la III Edición del Concurso “Smartly Included!” no hubiera sido posible sin la ayuda y la colaboración de los profesores y personal no docente de los Comités Técnicos y Organizador del concurso que colaboran en la evaluación interna y la organización del concurso, así como a los profesores que realizaron la tutorización de los 131 estudiantes que han participado en esta edición con 39 propuestas.