UNICEF y sus aliados trabajan con celeridad para apoyar la vuelta a la escuela de los niños sirios
Se necesitan urgentemente fondos para educación
En Siria los niños vuelven a la escuela esta semana por el inicio del nuevo año escolar, pero lo hacen en un estado de incertidumbre a causa de la violencia.
Según el Ministerio de Educación, aproximadamente 2.072 escuelas
han sido dañadas por el conflicto, mientras que otras 800 se han
convertido en refugios para las familias desplazadas por el
conflicto. Casi 90 personas del ámbito de la educación han sido
asesinadas. Antes de de la reanudación de las clases el domingo
pasado, el Gobierno trasladó a las familias desplazadas desde
algunas escuelas a lugares alternativos, incluidos centros
deportivos.
En una primera fase de su intervención, UNICEF tiene como
objetivo que 75.000 niños reciban ayuda de educación en
emergencias. Esto incluye la rehabilitación de más de 150 escuelas
dañadas, la provisión de 30.000 bolsas con materiales escolares
para los niños desplazados y el apoyo continuo a más de 100 clubs
escolares que proporcionan apoyo psicológico, educación
compensatoria y actividades
recreativas.
«Es vital que los niños afectados por la crisis vuelvan a la
escuela tan pronto como sea posible: esto les ayudará a restablecer
un sentido de normalidad en sus vidas”, dijo Dina Craissati,
Asesora Regional de Educación de UNICEF para Oriente Medio y África
del Norte.
Mientras tanto, UNICEF está trabajando con urgencia con los
gobiernos y otros aliados para apoyar a unos 66.900 niños
sirios refugiados registrados que están en edad escolar en
Jordania, Líbano, Turquía e Irak, donde o bien ha empezado el
colegio o lo va a hacer pronto. El número real de niños en
edad escolar, incluyendo los que están esperando a ser registrados
y los niños que no están registrados aún, hace que esta cifra sea
más alta.
En Jordania, donde el nuevo curso escolar comenzó el 4 de
septiembre, cerca de 17.000 niños sirios refugiados están
asistiendo a escuelas en las comunidades de acogida, y se espera
que esta cifra aumente. El apoyo de UNICEF y sus aliados incluye
los gastos de matrícula y libros de texto, la provisión de aulas
adicionales y el equipamiento de los niños y las escuelas para el
próximo invierno.
Sin embargo, aún no hay escuela para un número aproximado de
6.000 niños en edad escolar en el campamento de Za´atari, en la
frontera de Jordania con Siria. UNICEF y el Ministerio de Educación
de Jordania han registrado a más de 1.150 niños para un campamento
escolar que se espera que abra a finales de septiembre. Pero hay
una necesidad desesperada de fondos adicionales para cubrir los
costes de mobiliario, los salarios de los profesores, e
instalaciones de agua y saneamiento.
Las iniciativas escolares también están llegando a niños
refugiados en Líbano, Turquía e Irak. En Líbano, UNICEF está
trabajando para garantizar que 32.000 niños en edad escolar de las
poblaciones afectadas estén matriculados en la escuela. UNICEF está
también rehabilitando 45 escuelas y concienciando sobre la
importancia de la escolarización. En Irak, se están
rehabilitando 11 escuelas utilizadas hasta la fecha como refugio,
se ha proporcionado espacio adicional para aulas y la campaña de
matriculación escolar se extiende a los niños de dos campamentos de
refugiados.
La Directora Regional de UNICEF para Oriente Medio y Norte de
África, María Calivis, afirmó que se necesitan urgentemente fondos
adicionales para apoyar la respuesta de educación en emergencias.
“La falta de fondos está minando el impacto del trabajo de UNICEF
en la vuelta al colegio. Necesitamos el apoyo de la comunidad
internacional y lo necesitamos ahora «, dijo Calivis.
UNICEF todavía requiere 30,9 millones de euros para su
respuesta de emergencia en Siria, Líbano, Jordania, Turquía e Irak.
Con el deterioro de la situación, esa cifra se espera que
aumente.