- El encuentro reúne en Mérida a doctorandos de toda España para poner en valor su papel como motor de innovación y transferencia de conocimiento
- La divulgación, la salud mental y la relación entre doctorado e industria, claves de unas jornadas con un marcado carácter transformador
13/06/2025. – La Universidad de Extremadura (UEx) ha sido anfitriona de las XII Jornadas Doctorales del Grupo 9 de Universidades (G-9) y las VII Jornadas de Divulgación Científica, que han reunido en el Centro Universitario de Mérida a más de 70 doctorandos procedentes de toda España. Durante tres intensas jornadas, el evento ha puesto el foco en reforzar la identidad investigadora del G-9 y destacar el valor estratégico del doctorado tanto en el ámbito académico como en el ecosistema socioeconómico.
Estas jornadas han propiciado el intercambio de experiencias entre doctorandos de distintas disciplinas, la difusión de sus investigaciones y la exploración de nuevas salidas profesionales más allá de la carrera académica tradicional, subrayando el papel clave de los doctorandos como agentes de innovación para las empresas. Paralelamente, se han celebrado las VII Jornadas de Divulgación Científica, orientadas a sensibilizar a los jóvenes investigadores sobre la necesidad de trasladar el conocimiento a la sociedad, y a dotarles de estrategias y herramientas prácticas para una comunicación científica eficaz, rigurosa y accesible.
En palabras de Juan Florencio Tejada Sereno, director de la Escuela Internacional de Doctorado de la UEx, “estas jornadas no sólo han servido para fomentar el intercambio académico y personal entre los doctorandos, sino que han mostrado con claridad el potencial transformador de la investigación doctoral cuando se conecta con la sociedad y la empresa”.
Conocimiento y bienestar: ciencia con rostro humano
Las jornadas han ofrecido espacios para reflexionar sobre el bienestar emocional de los doctorandos. El psicólogo Francisco José Estupiñá, de la Universidad de Castilla-La Mancha, alertó sobre los riesgos de la autoexigencia extrema en la etapa doctoral y propuso herramientas de autocuidado para hacer frente a la presión académica.
Del mismo modo, las mesas redondas abordaron temas clave como la colaboración entre universidad e industria, analizando de qué forma el doctorado puede convertirse en una vía directa hacia la innovación empresarial. Participaron representantes del tejido productivo regional y expertos universitarios, que coincidieron en señalar la necesidad de consolidar puentes entre ciencia, empresa y sociedad.
Talleres para investigar y comunicar
El programa ha incluido presentaciones de pósteres en cinco áreas de conocimiento, conferencias inspiradoras, talleres de divulgación científica y mesas redondas sobre empleabilidad e innovación. Las sesiones han abordado temas clave como la integridad en la investigación, la salud mental de los doctorandos o el papel de la inteligencia artificial en la producción científica.
Uno de los elementos diferenciales de esta edición ha sido la fuerte apuesta por la formación en divulgación científica, con actividades dirigidas a concienciar al estudiantado sobre la importancia de trasladar el conocimiento a la sociedad de forma clara, rigurosa y accesible.
El taller “Comunica tu investigación (y que te entiendan)”, impartido por las Unidades de Cultura Científica de la UEx y la Universidad de Castilla-La Mancha, ofreció técnicas de comunicación y herramientas prácticas para adaptar el discurso académico a audiencias no especializadas, facilitando además dinámicas de networking entre los asistentes.
Otro momento destacado fue la conferencia del biólogo y divulgador Ricardo Moure, colaborador del programa Órbita Laika, quien bajo el título “Cómo divulgar y no morir en el intento”, ofreció una mirada cercana, entretenida y crítica sobre los desafíos de comunicar ciencia en el actual entorno mediático. “
El profesor Carlos González Morcillo, catedrático de la Universidad de Castilla-La Mancha y director del Campus Digital Compartido del G-9, ofreció una de las ponencias más estimulantes de las jornadas bajo el título “De becario a bot, ¿quién hace ahora el trabajo sucio? Ciencia en tiempos de algoritmos”. En su intervención, reflexionó sobre los desafíos y oportunidades que plantea la inteligencia artificial en el ámbito de la investigación, presentó diferentes herramientas de IA a los investigadores y dejaba una reflexión sobre como mantener nuestra propia identidad “nuestra impronta como humanos es lo esencial” concluía González.
Compromiso institucional con la ciencia
Durante la jornada de clausura, celebrada este viernes, se ha reconocido el esfuerzo de los participantes con la entrega de premios a los mejores pósteres, en un acto presidido por el rector de la UEx, Pedro M. Fernández Salguero.
Las intervenciones institucionales pusieron en valor la calidad investigadora y el compromiso académico demostrado a lo largo del foro. Juan Florencio Tejada Sereno, director de la Escuela Internacional de Doctorado de la UEx, destacó la diversidad de enfoques presentes tanto en las ponencias como en la presentación de pósteres, subrayando que “hemos tenido un nexo común: la pasión por comprender mejor nuestro mundo y transformarlo”. Reconoció que el conocimiento “no tiene fronteras cuando hay interés por investigar” y felicitó a los asistentes por formar parte de “una red amplia, viva y comprometida”. En su intervención también resaltó el abordaje de temáticas como la igualdad de género, la divulgación científica rigurosa y la transferencia eficaz del conocimiento hacia la sociedad: “Nos llevamos vínculos que seguirán dando fruto en el futuro; os invito a seguir investigando y proponiendo”.
Por su parte, María Ángeles Davia, directora de la Escuela de Doctorado de la Universidad de Castilla-La Mancha, se dirigió a los doctorandos como “embajadores de vuestras universidades” y valoró especialmente la comunidad generada en el foro: “Habéis creado una comunidad muy especial”. Asimismo, animó a los participantes a colaborar activamente en la organización de las próximas jornadas, que se celebrarán en su universidad: “Hacednos llegar vuestras opiniones, estarán basadas en vuestra experiencia”.
La directora general de Universidad de la Junta de Extremadura, Esther Muñoz, compartió un mensaje cercano, recordando con afecto su etapa como doctoranda y resaltando el valor de estos espacios: “Tenéis la suerte de hacer vuestra tesis en un tiempo en el que sois muy afortunados; las escuelas de doctorado organizan estos encuentros que me parecen fundamentales. Mucho ánimo para la consecución de vuestras investigaciones”.
Finalmente, el rector de la Universidad de Extremadura, Pedro M. Fernández Salguero, felicitó a los investigadores premiados y elogió la pertenencia al Grupo 9 de Universidades: “Estáis en un grupo realmente muy importante; el G-9 tiene una coherencia y unos criterios únicos en el contexto universitario”. Reflexionó sobre el valor del periodo doctoral, que definió como “duro pero apasionante”, e hizo un llamamiento a la continuidad investigadora: “Es absolutamente necesario que continuéis con la investigación y el desarrollo tecnológico. Si no seguís, esto se para. La transferencia a las empresas es vital, pero se genera a través del conocimiento. Ese conocimiento que generáis es la base del progreso científico y tecnológico”.
Premio a la excelencia científica
El broche final lo puso la entrega de premios a los mejores pósteres científicos, que reconocieron la originalidad, la calidad metodológica y la capacidad de comunicación de las investigaciones presentadas. Los galardonados recibieron sus diplomas de manos del rector y de la directora general de Universidad.
Premios del Jurado:
ARTES Y HUMANIDADES
Premio: Mónica Sánchez Tierroseca. UCLM Accésit: Joseba Koldobika Cejudo. UPV
CIENCIAS
Premio: Jennifer Mabel Luna.UIB Accésit: Vanesa Abad Calabia. UZ
CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
Premio: Irene García Baeza. UCLM y Eva Hernández Zorrill. UPNA
Accésit: Elda Ugarte MotaUPV
CIENCIAS DE LA SALUD
Premio: Carmen Rodrigo Carbó. UZ . Accésit: Yaiza Garro Aguilar. UPV
INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
Premio: Marta Sánchez Sánchez. UCLM Accésit: Aimar Martín Casado. UPV
Premios Estudiantes:
ARTES Y HUMANIDADES
Premio: Mónica Sánchez Tierroseca. UCLM Accésit: Javier Benito Blanco. UCLM
CIENCIAS
Premio: Pablo Pacheco Domínguez. UEx y Sonia Rodríguez Huerta. UO.
Accesit: Blas Rocamora Rivera. UMurcia
CIENCIAS DE LA SALUD
Premio:Mª de los Llanos Martínez. UCLM y Sonia Cerdido Ochoa. UMurcia
Accésit: Diego Mora González UCLM
CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
Premio: José Miguel Rojo. U Murcia. Accésit: Elda Ugarte Mota.UPV
INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
Premio: Yulith Vanessa Altamirano Flores. UCLM Accésit: Eduardo Iniesta López. UMurcia
GRUPO 9 DE UNIVERSIDADES
El Grupo 9 de Universidades (G-9) es una asociación, creada en 1997, conformada por las universidades que son las únicas universidades públicas en sus respectivas comunidades autónomas: Universidad de Cantabria, Universidad de Castilla-La Mancha, Universidad de Extremadura, Universitat de les Illes Balears, Universidad de La Rioja, Universidad de Oviedo, Euskal Herriko Unibertsitatea, Universidad Pública de Navarra y Universidad de Zaragoza, además de la Universidad de Murcia como entidad colaboradora y las Universidades de Burgos y La Laguna, que participan activamente en los planes de formación del grupo.
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