Comienza el regreso a la escuela en Haití: se espera la incorporación progresiva de más de 700.000 niños y niñas
Miles de niños y niñas de Puerto Príncipe emprenden hoy su regreso a la escuela, apenas tres meses después de que el devastador terremoto de 7 grados en la escala de Richter hiciera trizas sus vidas y las de sus familias.
PUERTO PRÍNCIPE,–La
vuelta al colegio iniciada hoy responde al llamamiento lanzado
recientemente por el Ministro haitiano de Educación, Joel
Derosiers, y apoyado por UNICEF y sus aliados. Se trata del primer
paso de una operación de reescolarización que espera conseguir el
regreso de más de 700.000 estudiantes a las aulasdurante los dos próximos meses e incrementar esta cifra en el
comienzo del año lectivo, que será en septiembre.
La demanda de educación es muy alta
en Haití. “Hay una gran deseo de aprender, tanto entre los niños
como por parte de sus familias. Las familias valoran muchísimo la
educación, por encima de cualquier otro servicio, y queremos
potenciar esta pasión por el conocimiento”, señala la Representante
de UNICEF en Haití, Francoise
Gruloos-Ackermans.
“Hoy estamos dando un importante
primer paso hacia el logro de nuestros objetivos: garantizar la
seguridad de las instalaciones escolares y crear un sistema
educativo para todos. Este paso dará esperanza a muchos de los
afectados por el desastre”, agregó.
El terremoto del 12 de enero causó
la muerte de unos 38.000 estudiantes y demás de 1.300 maestros y
personal docente, y destruyó más de 4.000 escuelas y el edificio
del Ministerio de Educación. Todos los archivos y registros del
sistema educativo se perdieron y se calcula que unos 3
millones de estudiantes vieron interrumpida su educación o dejaron
de asistir a la escuela por completo.
UNICEF y sus aliados han estado
trabajando junto al Gobierno haitiano para habilitar 3.000
escuelas en tiendas de campaña, kits con materiales
educativos y recreativos para alumnos y docentes, así como
mobiliario para apoyar a aquellos niños y niñas cuyas escuelas
resultaron destruidas o están viviendo en asentamientos temporales
porque perdieron su hogar. Los maestros y voluntarios han recibido
un curso rápido para poder reemprender la labor educativa con una
currícula provisional que incluye habilidades fundamentales para la
vida diaria, apoyo psicológico y preparación ante desastres
naturales.
UNICEF ha proporcionado siete
oficinas temporales al Ministerio de Educación haitiano, con el que
está colaborando además en la creación de un modelo de construcción
de escuelas que las haga resistentes a los terremotos, a través de
la utilización de tecnologías de construcción innovadoras y
favorables a la conservación del medio ambiente.
El Gobierno haitiano ha anunciado
que el ciclo lectivo en curso se extenderá hasta agosto para dar a
los alumnos la oportunidad de ponerse al día después de haber
perdido tres meses de clases.
En torno al 80% de los
estudiantes haitianos asisten a escuelas privadas, por lo
que, durante los próximos meses, UNICEF y sus aliados trabajarán
con el sector privado con el objetivo de crear mecanismos de
protección para apoyar a las familias con menos recursos o en
situación de exclusión, mejorar la calidad de la educación, la
seguridad en las escuelas, las ofertas de educación no formal y de
cursos de formación profesional y técnica, así como aumentar la
participación de las comunidades en el sistema educativo.
Acerca de
UNICEF
UNICEF trabaja en el terreno en más
de 150 países y territorios para garantizar a los niños y las niñas
el derecho a sobrevivir y a desarrollarse desde la primera infancia
hasta la adolescencia. UNICEF, que es el mayor proveedor de vacunas
para los países en desarrollo, trabaja para mejorar la salud y la
nutrición de la infancia; el abastecimiento de agua y saneamiento
de calidad; la educación básica de calidad para todos los niños y
niñas y la protección de los niños y las niñas contra la violencia,
la explotación y el VIH/SIDA. UNICEF está financiado en su
totalidad por las contribuciones voluntarias de individuos,
empresas, fundaciones y gobiernos.