Terremoto en Nepal: Carrera contra reloj para que los niños vuelvan al cole

Cerca de 14.000 niños cuyas escuelas fueron destruidas o gravemente dañadas en los dos terremotos están teniendo clase en centros temporales de aprendizaje por primera vez en cinco semanas.

En este primer día de escuela, los niños de los barrios más
duramente afectados en Nepal están utilizando materiales de
aprendizaje y kits educativos, de ocio y de primera infancia
proporcionados por UNICEF y otros aliados.

Dado el nivel de destrucción que escuelas y centros educativos
sufrieron en los distritos más afectados, este es un primer paso
para garantizar la educación de estos niños. Se están realizando
esfuerzos adicionales para promover de forma urgente la vuelta a la
escuela de muchos más niños.

«La evidencia muestra que los niños que dejan de ir a la escuela
durante periodos prolongados de tiempo tras un desastre, tienen
cada vez menos probabilidades de volver alguna vez a las aulas»,
explica Tomoo Hozumi, representante de UNICEF Nepal.

UNICEF trabaja en estrecha colaboración con el Ministerio de
Educación y otros aliados para lograr que todos los niños vuelvan a
la escuela tan pronto como sea posible, al tiempo que garantiza
entornos de aprendizaje seguros y apoyo emocional para los
niños:

• Más de 100 equipos de ingenieros de estructuras están
trabajando en los distritos afectados para reunir datos sobre el
grado de los daños e identificar las aulas seguras e inseguras. Ya
se han realizado evaluaciones estructurales en más de 1.230 bloques
escolares.

• Se han creado 137 centros de aprendizaje temporales (TLC),
beneficiando a unos 14.000 niños en los 16 distritos más afectados
por los dos terremotos.

• 1.142 maestros recibieron capacitación para dar apoyo
psicosocial a los niños y mensajes clave para salvar vidas sobre
preparación ante desastres, salud, higiene y protección.

• El 58 % de los 8 millones de dólares en suministros de
emergencia de educación planificados ya están listos para ser
enviados por UNICEF.

• Como parte de la campaña en medios de comunicación, se han
emitido mensajes clave sobre «la vuelta a la escuela” centrados en
la importancia de la educación en situaciones de emergencia y
referentes a la seguridad, el acceso universal, y el papel de los
padres y las comunidades.

Sin embargo, aún queda mucho por hacer para llegar a los 985.000
niños que no podrán regresar a clase hoy, y que enfrentan un
elevado riesgo de abandonar la educación. En total, 32.000 aulas
fueron destruidas y 15.352 aulas resultaron dañadas después de los
dos grandes terremotos.

«Estamos comprometidos con seguir estableciendo espacios de
aprendizaje temporales tan rápido como nos sea posible para que
ningún niño se quede fuera de la escuela. Al mismo tiempo, estamos
alentando a las familias a enviar a sus hijos a las escuelas que
han sido designadas como seguras, e instando a las comunidades a
prestar su apoyo a la campaña de Vuelta a la Escuela», informa el
Sr. Hozumi.

El Cluster de Educación, formado por el Gobierno, UNICEF y el
resto de los actores humanitarios que trabajan en este sector,
estima que se necesitan con urgencia 24,1 millones de dólares para
concluir la evaluación estructural de 7.800 escuelas; establecer un
total de 4.668 centros de aprendizaje temporales; proporcionar
suministros de enseñanza, aprendizaje y de ocio para 1 millón de
niños; y, capacitar a 19.568 maestros y facilitadores en apoyo
psicosocial y en transmisión de mensajes que salvan vidas.

«La educación no puede esperar -especialmente en el período
inmediatamente posterior a los desastres naturales como los
terremotos  ocurridos en Nepal», dijo el Sr. Hozumi. «Si bien
la reconstrucción de miles de escuelas es, sin duda, una prioridad
en la fase de recuperación, si no somos capaces de proporcionar al
menos una solución temporal inmediata, corremos el riesgo de perder
muchos niños que de otra manera podrían beneficiarse de nuestros
esfuerzos para construir de nuevo mejor el sistema educativo.»

Para acceder a vídeos y fotos:

ftp://video.unicef.es/terremoto_Nepal

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Para más información y contribuir al trabajo de UNICEF
en esta emergencia:

https://www.unicef.es/terremoto-nepal

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