Malí: el conflicto interrumpe el acceso a la educación de 700.000 niños

La crisis en Malí ha interrumpido el acceso a la educación de unos 700.000 niños, y todavía hay 200.000 que no pueden ir a la escuela tanto en el norte como en el sur del país, según UNICEF y las autoridades educativas de Malí.

Desde enero de 2012, 115 escuelas del norte han
cerrado, han sido destruidas o saqueadas e incluso algunas
han sido contaminadas con municiones sin estallar. Muchos maestros
no han podido regresar al norte, y las ya masificadas escuelas del
sur no pueden hacer frente a la llegada masiva de estudiantes
desplazados desde el norte.
«En Malí, el conflicto armado ha afectado a la educación de cientos
de miles de niños, violando su derecho a la educación», ha dicho el
Ministro de Educación, Moussa Bocar Diarra. «Para dar nuevas
esperanzas a las personas afectadas por la crisis, se deben
construir o rehabilitar cientos de escuelas, que tienen que ser
equipadas con comedores escolares».
«Miles de profesores necesitarán formación. Necesitan materiales y
libros de texto, como los relacionados con la cultura de paz y la
tolerancia. Con un fuerte apoyo nacional e internacional podremos
hacer frente a estos desafíos», agregó.
En el norte, sólo una de cada tres escuelas está abierta. En Kidal,
todas las escuelas están cerradas, mientras que en Tombuctú el 5%
ha vuelto a abrir. En Gao, sólo el 28% de los maestros han vuelto
al trabajo.

«El director nos dijo que nos fuéramos a casa»

«Estando en la escuela, escuché disparos», dijo Amadou, de 12
años, que tuvo que huir de Douentza, en la región de Mopti,  a
Sévaré, donde ahora va a la escuela.«El director nos dijo que nos fuéramos a casa»,
señaló. «Incluso estando en casa, oía disparos. Durante dos
semanas no fui a la escuela. Me olvidé de un montón de
cosas, porque estaba alterado. Los disparos que oía en Douentza me
daban mucho miedo. Pero ya he olvidado todo eso y empiezo a vivir
como antes.»
Desde diciembre de 2012, UNICEF ha formado a 1.190 maestros
de Malí para que puedan proporcionar apoyo
psicosocial y advertir a los niños sobre el peligro de las
minas. Más de 16.000 niños afectados por el conflicto han recibido
materiales educativos en todo el país.
«Cuando un maestro tiene miedo de enseñar y cuando un estudiante
tiene miedo de ir a la escuela, la educación en su conjunto está en
riesgo», ha dicho Françoise Ackermans, Representante de UNICEF en
Malí.
Con el apoyo técnico y financiero de UNICEF, las autoridades
educativas y los aliados han acordado acelerar el regreso de los
niños a la escuela, especialmente en el norte. «Tenemos que salvar
el año escolar de nuestros niños, especialmente de nuestras niñas»,
dijo el presidente del Comité de Crisis de Tombuctú.
Todos los aliados relacionados con el sector de la educación en
Malí hicieron en noviembre de 2012 un llamamiento de fondos de 18,8
millones de dólares (14,28 millones de euros). Hasta la fecha no se
han recibido fondos.